在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了A 教育超前于政治经济的发展B 教育滞后于政治经济的发展C 教育与政治经济发展的不平衡性D 政治经济决定教育的发展

在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了

A 教育超前于政治经济的发展

B 教育滞后于政治经济的发展

C 教育与政治经济发展的不平衡性

D 政治经济决定教育的发展


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根据信号检测理论,在再认实验中,关于报告标准说法错误的是()A.宽松的报告标准:旧的刺激出现时,报告“旧的”概率接近1B.中等的报告标准:旧的刺激出现时,报告“旧的”概率高C.中等的报告标准:新的刺激出现时,报告“旧的”概率高D.严格的报告标准:新的刺激出现时,报告“旧的”概率接近O

旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.相对独立性B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性

在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了( )。A.教育超前于政治经济的发展B.教育滞后于政治经济的发展C.教育与政治经济发展的不平衡D.政治经济决定教育的发展

在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了( )A.教育超前于政治经济的发展B.教育滞后于政治经济的发展C.教育与政治经济发展的不平衡性D.政治经济决定教育的发展

新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。A.研究 B.实践C.理论 D.制度创新

旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽;新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展具有A.相对独立性B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性

12、旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。(2018下半年真题)A.相对独立性B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性

13、美国“八年研究”的理论基础和主导思想是A.进步教育B.要素主义教育C.结构主义教育D.新托马斯主义教育

4、西方近代教育思想和教育思潮发展的趋势包括A.国民教育和公共教育思想形成B.教育理论心理学化C.教育理论科学化D.儿童在教育理论中的地位显著提高