1988年,()建立了我国第一个学前儿童科学发现室。 A.南京师范大学附属幼儿园B.清华大学附属幼儿园C.北京师范大学附属幼儿园D.中国人民大学附属幼儿园

1988年,()建立了我国第一个学前儿童科学发现室。

A.南京师范大学附属幼儿园

B.清华大学附属幼儿园

C.北京师范大学附属幼儿园

D.中国人民大学附属幼儿园


相关考题:

1923年春,陶行知创办南京鼓楼幼稚园。建立了我国第一个学前教育实验中心,开创了学前教育科学研究之先河。() 此题为判断题(对,错)。

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案

1968年,南京师范大学附属幼儿园建立我国第一个学前儿童科学发现室。() 此题为判断题(对,错)。

我国的第一个幼儿科学发现室是在1989年建立的。()

学前儿童科学教育是引导学前儿童通过探究发现和获得知识的过程。() 此题为判断题(对,错)。

偶发性科学活动的指导体现在() A.要关心、发现学前儿童的偶发性科学活动B.要以积极的态度支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动C.要对儿童进行户外安全教育D.要启发学前儿童采集自然物

下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中,正确的是(  )。A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的()环境和()环境。

学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。