幼儿教师教学口语应具备()等特点。 A.针对性B.趣味性C.科学性D.启发性

幼儿教师教学口语应具备()等特点。

A.针对性

B.趣味性

C.科学性

D.启发性

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教师资格考试:简述幼儿教师应具备的专业素质。 简述幼儿教师应具备的专业素质。
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教学口语应具备的特点有（ ）。A.科学性 B.艺术性C.思想性 D.启发性E.严肃性
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在口语交际教学中，教师创设了“接听电话”“买东西”“招呼客人”等教学情境，下列对该情境设计的相关分析，不正确的是（ ）。A.口语交际教学应引导学生学会相关的基本生活技能B.口语交际教学活动中应大量讲授口语交际原则和要点C.口语交际教学的教学实践应结合具体的交际情境进行D.口语交际教学的发展方向应与现实生活建立紧密联系
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好的教学结构应具备什么特点？
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对普通话与幼儿教师口语关系说法正确的有（）A．普通话是幼儿教师的职业语言B．普通话是幼儿教师有声教学手段C．幼儿教师的普通话是幼儿模仿的对象和学习的典范D．准确、流畅地运用普通话，是拥有良好的口语表达能力的前提
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熟练使用标准普通话的能力是幼儿教师必备的职业能力。幼儿教师要具备较强的口语示范能力和灵活的口语（）能力和娴熟的幼儿口语指导能力。
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幼儿教师口语训练中只要练习口语表达，无需训练心理素质和思维能力等。
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6、幼儿教师口语训练中只要练习口语表达，无需训练心理素质和思维能力等。
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3、对普通话与幼儿教师口语关系说法正确的有（）A．普通话是幼儿教师的职业语言B．普通话是幼儿教师有声教学手段C．幼儿教师的普通话是幼儿模仿的对象和学习的典范D．幼儿教师学好普通话，熟练、准确、流畅地运用普通话，是拥有良好的口语表达能力的前提
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