埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。A．八个阶段B．五个阶段C．四个阶段D．三个阶段

埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。

A．八个阶段

B．五个阶段

C．四个阶段

D．三个阶段

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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一11岁阶段的发展任务是培养（）A．自卑感B．内疚感C．勤奋感D．主动感

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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（）A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森

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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一ll岁阶段的发展任务是培养( )A．自卑感B．内疚感C．勤奋感D．主动感

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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家( )A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森

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埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历几个顺序不变的阶段? （）A．3个B．4个C．5个D．8个

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不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。

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埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_______顺序不变的阶段。

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埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。A.5个阶段B.6个阶段C.7个阶段D.8个阶段

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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（）A.自卑感B.内疚感C.勤奋感D.主动感

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