一个编辑不仅要有很好的文化学术素养、语言文字功底,同时还要有____的眼光和良好的社会活动能力、组稿能力和准确的图书市场____ 能力。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.敏锐 判断B.独特 调研C.独特 判断D.敏锐 调研

一个编辑不仅要有很好的文化学术素养、语言文字功底,同时还要有____的眼光和良好的社会活动能力、组稿能力和准确的图书市场____ 能力。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.敏锐 判断

B.独特 调研

C.独特 判断

D.敏锐 调研


相关考题:

教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有________素养。

教师职业是教书育人__________。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有__________素养。

教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有______素养。

教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有____素养。

教师不仅要有所教学科的专业素养和____素养,还要有____素养.

一个编辑不仅要有很好的文化学术素养、语言文字功底,同时还要有______的眼光和良好的社会活动能力、组稿能力和准确的图书市场______能力。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.敏锐 判断B.独特 调研C.独特 判断D.敏锐 调研

一个编辑不仅要有很好的文化学术素养、语言文字功底,同时还要有________的眼光和良好的社会活动能力、组稿能力和准确的图书市场________能力。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.敏锐 判断B.独特 调研C.独特 判断D.敏锐 调研

一个编辑不仅要有很好的文化学术素养、语言文字功底,同时还要有__________的眼光和良好的社会活动能力、组稿能力和准确的图书市场__________能力。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.敏锐 判断B.独特 调研C.独特 判断D.敏锐 调研

教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有( )素养。