在教育实验设计中,“EXO”代表()。 A.单组后测设计B.单组前测设计C.单组前后测设计D.固定组比较设计
在教育实验设计中,“EXO”代表()。
A.单组后测设计
B.单组前测设计
C.单组前后测设计
D.固定组比较设计
相关考题:
奥鹏-东北师范大学马云鹏教授根据实验变量控制程度的不同,对教育实验中比较基本而常用的实验设计具体模式作了归纳总结,这几种实验设计分别是()。A、真实验设计B、准实验设计C、前实验设计D、假实验设计
试述实验设计基本原则及其在实验设计中如何实现这些原则?