科学的编制管理有利于()A、防止人浮于事B、提高人员素质C、减轻国家财政困难D、提高整体效能E、增加就业岗位

科学的编制管理有利于()

  • A、防止人浮于事
  • B、提高人员素质
  • C、减轻国家财政困难
  • D、提高整体效能
  • E、增加就业岗位

相关考题:

编制应急预案的意义不包括( )。A.有利于掌握科学施救的主动权B.有利于促进单位内部熟悉C.有利于增强演练的针对性D.有利于提高单位内部员工素质

传统采购有利于信息的沟通,促进采购管理定量化、科学化。()

下列选项不属于编制应急预案意义的是( )。A.有利于提高思想上的重视程度B.有利于掌握科学施救的主动权C.有利于促进单位内部的相互熟悉D.有利于增强演练的针对性

物资按自然属性分类的好处为()A、有利于物资采购B、有利于制定定额C、有利于提高资金使用效D、有利于物资储运E、有利于编制物资管理目录

物资按其使用方向分类优点是()A、有利于编制物资供应计划,统计核算和平衡分析工作B、有利于制定物资定额C、有利于物资采购D、有利于加强生产管理、技术管理和财务管理

物资按其在生产中的用途分类的优点为()A、有利于提高资金的利用率B、有利于提高工作效率C、有利于加强生产管理、技术管理、财务管D、有利于物资采购、储运和编制物资管理目录

编制城市地名规划有利于()。A、加强城市地名管理的计划性和科学性B、提高地名标准化水平C、优化城市地名环境D、对城市管理具有重要意义

教科书的编制要遵循的原则有()。A、坚持科学性与思想性B、理论与实际统一C、科学体系与教学法要求相统一D、形式要有利于学生的学习

教学的科学管理,有利于提高学生自我教育的主体意识。

编制应急预案的意义不包括()。A、有利于掌握科学施救的主动权B、有利于促进单位内部熟悉C、有利于增强演练的针对性D、有利于提高单位内部员工素质

做好重点税源管理工作,其意义在于:()A、掌握重点税源情况,有利于编制和分配税收计划B、在进行计划执行情况分析时,有利于抓住主要矛盾,发现和解决组织收入中的主要问题C、有利于随时掌握经济税源的发展变化动态,为科学、准确地进行税收预测提供依据

西方崇尚的理性和科学有利于推进科学化和规范化管理。

下列说法不正确的是()。A、科学的编制管理有利于建立精干高效的行政组织体系B、科学的编制管理时间一久会滋生官僚主义C、科学的编制管理有利于提高行政效率D、科学的编制管理有助于节省国家财政开支

下列不属于编制应急预案的意义的是()。A、有利于杜绝火灾发生B、有利于掌握科学施救的主动权C、有利于增强演练的针对性D、有利于促进单位内部相互熟悉

下列关于编制应急预案意义的叙述中不正确的是()。A、有利于掌握科学施救的主动权B、有利于第一时间找到火灾隐患C、有利于促进单位内部相互熟悉D、有利于增强演练的针对性

科学的编制管理有利于控制机关行政经费,减轻国家()A、行政困难B、调控压力C、税收负担D、财政负担

单选题物资按其使用方向分类优点是()A有利于编制物资供应计划,统计核算和平衡分析工作B有利于制定物资定额C有利于物资采购D有利于加强生产管理、技术管理和财务管理

判断题编制管理的标准化是克服编制管理工作中的官僚主义、主观主义倾向,提高编制管理科学性的有力保证。A对B错

多选题物资按自然属性分类的好处为()A有利于物资采购B有利于制定定额C有利于提高资金使用效D有利于物资储运E有利于编制物资管理目录

单选题下列关于编制应急预案意义的叙述中不正确的是()。A有利于掌握科学施救的主动权B有利于第一时间找到火灾隐患C有利于促进单位内部相互熟悉D有利于增强演练的针对性

单选题科学的编制管理有利于控制机关行政经费,减轻国家()A行政困难B调控压力C税收负担D财政负担

多选题做好重点税源管理工作,其意义在于:()A掌握重点税源情况,有利于编制和分配税收计划B在进行计划执行情况分析时,有利于抓住主要矛盾,发现和解决组织收入中的主要问题C有利于随时掌握经济税源的发展变化动态,为科学、准确地进行税收预测提供依据

单选题下列不属于编制应急预案的意义的是()。A有利于杜绝火灾发生B有利于掌握科学施救的主动权C有利于增强演练的针对性D有利于促进单位内部相互熟悉

多选题科学的编制管理有利于()A防止人浮于事B提高人员素质C减轻国家财政困难D提高整体效能E增加就业岗位

单选题物资按其在生产中的用途分类的优点为()A有利于提高资金的利用率B有利于提高工作效率C有利于加强生产管理、技术管理、财务管D有利于物资采购、储运和编制物资管理目录

多选题编制城市地名规划有利于()。A加强城市地名管理的计划性和科学性B提高地名标准化水平C优化城市地名环境D对城市管理具有重要意义

多选题教科书的编制要遵循的原则有()。A坚持科学性与思想性B理论与实际统一C科学体系与教学法要求相统一D形式要有利于学生的学习