精细动作发展对于婴幼儿()发育起到重要作用。A、智能B、情商C、语言D、协调能力

精细动作发展对于婴幼儿()发育起到重要作用。

  • A、智能
  • B、情商
  • C、语言
  • D、协调能力

相关考题:

婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力

判断小儿体格发育最常用的指标是A.智能发育水平B.神经反射发育C.动作发育能力D.语言发育能力E.体重、身高、头围

婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用,不要过分追求()。A、兴趣B、技能的结果C、难度D、动作发展

婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

婴幼儿个别化教学的五大领域分别是精细动作的发展、感觉统合练习、语言能力的开发、感知和认知发展和()。A、粗大动作的发展B、神经系统的发展C、自我意识的出现D、社会交往的培养

婴幼儿()的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。A、语言B、认知C、精细动作D、情感

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展

精细动作的练习可促进()。A、大脑全面发展B、听觉发展C、语言发展D、视觉发展E、左右手协调

婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。A、视觉能力发展B、感知能力发展C、语言能力发展D、动作能力发展

依据婴幼儿()月份指标,对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价,计算出动作领域的发育年龄。A、语言发展B、认知发展C、社会性行为发展D、动作发展

判断小儿体格发育最常用的指标是()A、动作发育能力B、语言发育能力C、智能发育水平D、神经反射发育E、体重、身高、头围

判断小儿体格发育最常用的指标是()A、动作发育能力B、语言发育程度C、智能发育水平D、神经反射发育E、体重、身高、头围

婴幼儿精细动作的发展必须在()发展基础上才能得到发展。A、大动作B、小动作C、全身动作D、精细动作

1~2岁是幼儿认知能力、语言、感官、大动作、精细动作发展的敏感期。

单选题对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是( )。A大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为B大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力D大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力

单选题婴儿智能发育测评表包括( )5项测评指标。A大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力

多选题多动综合征在幼儿期的临床表现有()A活动水平高B精细动作困难C动作协调性差D生长发育迟缓E语言发育落后

单选题婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()A大动作技能训练B精细动作技能训练C语言能力发展D认知能力发展

单选题判断小儿体格发育最常用的指标是()A动作发育能力B语言发育能力C智能发育水平D神经反射发育E体重、身高、头围

多选题精细动作的练习可促进()。A大脑全面发展B听觉发展C语言发展D视觉发展E左右手协调

单选题婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。A视觉能力发展B感知能力发展C语言能力发展D动作能力发展

单选题婴幼儿个别化教学的五大领域分别是精细动作的发展、感觉统合练习、语言能力的开发、感知和认知发展和()。A粗大动作的发展B神经系统的发展C自我意识的出现D社会交往的培养

单选题婴幼儿()的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。A语言B认知C精细动作D情感

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展

单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展