电弧中的去游离过程大于游离过程,使电弧中的中性质点增加,带电质点减少,达到一定程度时,触头间隙由良好的导电状态变为绝缘状态则电弧()。

电弧中的去游离过程大于游离过程,使电弧中的中性质点增加,带电质点减少,达到一定程度时,触头间隙由良好的导电状态变为绝缘状态则电弧()。


相关考题:

熄灭电弧的条件() A.使触头闸间电弧中的去游离率大于游离率B.使触头闸间电弧中的去游离率大于游离率C.升高温度使电弧中的热游离增强D.降低温度使电弧中的正负离子减少

要使电弧熄灭,应使电弧中( )。 A、游离作用大于去游离作用B、游离作用等于游离作用C、游离作用小于去游离作用D、游离和去游离交替作用

电弧的产生和维持是触头间中性质点被游离的结果。( ) 此题为判断题(对,错)。

电弧燃烧过程中,游离和去游离相互平衡,电弧将()。

电弧在燃烧过程中,存在()为相反的两种过程。A热电子发射B强电场发射C游离D去游离

电弧游离方式的热游离:高温电弧使中性质点电子游离出来,形成正、负离子。A对B错

游离和去游离是电弧燃烧中两个相反过程。高压断路器就是根据电弧的这两个相反过程来灭弧。

电弧中的去游离过程等于游离过程,电弧中带电质点不增不减,则电弧()。

要使电弧熄灭,必须使触头间电弧中的去游离率大于游离率。

电弧熄灭的条件是()。A、去游离过程大于游离过程B、去游离过程等于游离过程C、游离过程大于去游离过程

电弧中有足够动能的带电质点,克服电场力的束缚,逸入周围介质中去变为()质点的过程叫扩散。

电弧的熄灭,取决于电弧中游离与去游离的过程,()去游离削弱游离就能使电弧熄灭。A、减小B、加强C、削弱D、稳定

当去游离过程小于游离过程时,电弧中带电质点增多,则()电弧。

电弧中带不同电荷的质点在运动中互相接触,交换多余的能量成为()质点的过程叫复合过程。

断路器去游离过程等于游离过程时电弧熄灭。()

电弧熄灭的条件是()A、去游离过程大于游离过程B、去游离过程等于游离过程C、去游离过程小于游离过程

电弧游离方式的热游离:高温电弧使中性质点电子游离出来,形成正、负离子。

熄灭电弧的去游离方式()。A、正、负带电质点的“复合”B、正、负带电质点的“排斥”C、正、负带电质点的“扩散”D、电弧中离子数的增加

要使电弧熄灭,必须使触头间电弧中离子的()。A、去游离率大于游离率;B、去游离率等于游离率;C、去游离率小于游离率。

单选题如果想熄灭电弧,则电弧的熄灭条件为()。A去游离大于游离B去游离率大于游离率C游离率大于去游离率D游离等于去游离

填空题电弧中的去游离过程等于游离过程,电弧中带电质点不增不减,则电弧()。

判断题要使电弧熄灭,必须使触头间电弧中的去游离串大于游离率。A对B错

填空题当去游离过程小于游离过程时,电弧中带电质点增多,则()电弧。

填空题电弧中的去游离过程大于游离过程,使电弧中的中性质点增加,带电质点减少,达到一定程度时,触头间隙由良好的导电状态变为绝缘状态则电弧()。

填空题电弧中有足够动能的带电质点,克服电场力的束缚,逸入周围介质中去变为()质点的过程叫扩散。

填空题电弧中带不同电荷的质点在运动中互相接触,交换多余的能量成为()质点的过程叫复合过程。

单选题去游离是指()。A带电粒子受到离心力作用的过程B中性质点产生的过程C带电粒子产生的过程D带电粒子消失的过程