简述定向培育与诱变育种的区别

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材料: 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下: 师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例问题: (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)

微藻育种的方法有选择育种、诱变育种、()、()

()和杂交育种都是小麦最常用的育种方法。A、诱变育种、引种B、系统选种、辐射育种C、引种、系统选种D、单倍体育种、诱变育种

最迅速、最廉价获得优良品种与类型的育种措施是()。A、引种B、选择育种C、杂交育种D、诱变育种

简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念。

简述诱变育种及特点

简述诱变育种的基本方法。

比较辐射诱变和化学诱变育种的异同。

简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。

简述诱变育种的筛选过程。

传统的育种方法包括杂交育种、引种、诱变育种。

诱变育种可分为()和化学诱变育种两大类。

简述微生物诱变育种的一般程序。

简述诱变育种的步骤。

单选题最迅速、最廉价获得优良品种与类型的育种措施是()。A引种B选择育种C杂交育种D诱变育种

问答题简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。

问答题简述诱变育种的步骤。

问答题简述诱变育种概念。

问答题简述诱变育种诱变过程。

问答题简述诱变育种的筛选过程。

问答题简述微生物诱变育种的一般程序。

问答题简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念。

名词解释题什么是诱变育种?并简述它的优点及缺点。

问答题简述诱变育种菌株筛选的步骤,注意事项。

问答题简述诱变育种程序及后代的处理方法。

问答题简述微生物诱变育种技术中影响诱变效果的因素主要有哪些,应如何选择。

问答题简述产酶微生物诱变育种步骤的主要方法和步骤.