()喜浓墨重彩之美,爱丰腴流畅之姿。A、宋人B、汉人C、唐人D、元人

()喜浓墨重彩之美,爱丰腴流畅之姿。

  • A、宋人
  • B、汉人
  • C、唐人
  • D、元人

相关考题:

语言的形式美是()①句式之美②整齐之美③参差之美④抑扬之美⑤音韵美 A③④⑤B①③⑤C.③④⑤D②③④

推进生态文明,建设美丽中国具有丰富的科学内涵,是科学发展之美、( )、人居环境之美、人文行为之美、生活幸福之美的完美融合。A.生态平衡之美B.自然生态之美C.绿水青山之美D.自然和谐之美

语言的形式美是()。 A.句式之美B.整齐之美C.参差之美D.抑扬之美E.音韵美

下列不属于语言的形式美是( ) A 参差之美B句式之美C 整齐之美D 抑扬之美

“大客服”基础服务要求的“五讲四美”中“四美”指()A、亲和之美、行为之美、环境之美、持久之美B、亲和之美、行为之美、自然之美、持久之美C、亲和之美、分寸之美、自然之美、持久之美D、亲和之美、分寸之美、环境之美、持久之美

女士站姿要体现出阴柔之美,身体侧向30度,目视前方,双脚呈“丁”字步。

关于儒家所讲之‘爱’与佛教所讲之‘爱’及基督教所讲之‘爱’请略述之!

美丽中国的深刻内涵是()A、生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美B、自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美C、自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美

园林美的社会之美表现在()等方面。A、园林意境之美B、托物言志之美C、诗词书画之美D、园林情境之美

女士站姿要体现阴柔之美,身体侧向()度,目视正前方,双脚呈丁字步。A、5B、15C、30D、45

粗线条雄壮,表现()之美;细线条秀丽温柔,表现清幽典雅之姿。

所谓形式美法则,是对美的规律的一种共识,包括()、均衡之美、韵律之美。A、协调之美B、比例之美C、廓形之美D、款式之美

日本人的审美文化特征()A、尊重传统与融合现代趣味和科技B、喜欢清明洁白的美C、追求独特不凡的风格D、喜爱“幽玄之姿”与“幽玄之趣”

中国古代设计审美特征是(),造型之美,工艺之美,材质之美,装饰之美,鉴赏之美。

姿态之美不包括下面哪一项()A、站姿B、坐姿C、跪姿D、走姿

()中的非对称性通常能使服饰产生新奇之美。A、协调之美B、均衡之美C、廓形之美D、款式之美

男士的走姿要求步态稳健,体现稳重、坚定、自信的阳刚之美。

女士的走姿效果:步态自如、协调、轻盈,体现端庄、自信、优雅的阴柔之美。

判断题女士的走姿效果:步态自如、协调、轻盈,体现端庄、自信、优雅的阴柔之美。A对B错

判断题女士站姿要体现出阴柔之美,身体侧向30度,目视前方,双脚呈“丁”字步。A对B错

问答题于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己

单选题美丽中国的深刻内涵是()A生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美B自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美C自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美

单选题()中的非对称性通常能使服饰产生新奇之美。A协调之美B均衡之美C廓形之美D款式之美

填空题中国古代设计审美特征是:功能之美,造型之美,工艺之美,(),装饰之美,鉴赏之美。

单选题所谓形式美法则,是对美的规律的一种共识,包括()、均衡之美、韵律之美。A协调之美B比例之美C廓形之美D款式之美

单选题姿态之美不包括下面哪一项()A站姿B坐姿C跪姿D走姿

问答题关于儒家所讲之‘爱’与佛教所讲之‘爱’及基督教所讲之‘爱’请略述之!