护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是()A、健康照顾者B、健康教育者C、健康咨询者D、护理管理者

护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是()

  • A、健康照顾者
  • B、健康教育者
  • C、健康咨询者
  • D、护理管理者

相关考题:

儿科护士的角色包括() A、护理活动的执行者B、健康教育者C、护理计划者D、健康咨询者E、护理研究者

护士为长期卧床病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者B.健康教育者C.病人权利的维护者D.协调人员E.护理研究人员

护士对某一护理措施效果进行观察与研究,护士此时的角色是( )。A.管理者B.协调者C.研究者D.教育者E.健康照顾者

护士为患者提供健康照顾,帮助其恢复健康,此时护士的角色是A.护理者B.计划者C.管理者D.教育者E.研究者

护士对长期卧床的患者做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者B.患者权利维护者C.协调人员D.护理研究人员E.健康教育者

此时护士主要的角色功能是A.健康协调者B.健康教育者C.提供照顾者D.健康咨询者E.病人代言人

下列属于护士专业角色的选项是A.管理者B.健康照顾者C.教育者D.健康咨询者E.研究者

护士为长期卧床病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者B.健康教育者C.病人权利维护者D.协调人员E.护理研究人员

护士为长期卧床的患者做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者B.健康教育者C.病人权利的维护者D.协调人员E.护理研究人员

护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者 B.健康教育者 护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者B.健康教育者C.病人权利的维护者D.协调人员E.护理研究人员

护士为长期卧床的病人做皮肤按摩,此时护士扮演的角色是A、管理者B、教育者C、维护者D、研究者E、护理者

护士为长期卧床患者做背部护理,此时护士的角色是A:健康照顾者B:健康教育者C:患者权利的维护者D:协调人员E:护理研究人员

护士与医生和其他护士联络,讨论有关患儿的治疗及护理方案。在此过程中,护士承担的角色是( )。A.护理计划者B.健康教育者C.健康协调者D.健康咨询者E.护理研究者

社区护士设计、组织健康促进和健康教育的活动,所扮演的角色是A.护理提供者B.咨询者C.教育者D.卫生服务协调者E.管理者

护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康教育者B.健康照顾者C.协调人员D.病人权利的维护者E.护理研究人员

“回答病人疑问,帮助病人寻求解决健康问题的方法”,体现了护士的专业角色是()。A照顾者B教育者C咨询者D管理者E研究者

“为病人提供直接的护理服务”,体现了护士的专业角色是()。A研究者B照顾者C教育者D咨询者E管理者

“在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()。A研究者B教育者C照顾者D咨询者E管理者

护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是()。A、健康照顾者B、健康教育者C、病人权利的维护者D、协调人员E、护理研究人员

护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是()A、健康照顾者B、健康教育者C、健康咨询者D、护理管理者E、护理研究者

单选题护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是()A健康照顾者B健康教育者C健康咨询者D护理管理者

单选题护士与医师联系,讨论糖尿病患者的有关治疗和护理方案,该护士行使的角色是( )A健康教育者B健康咨询者C护理管理者D护理计划者E健康协调者

单选题“在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()。A研究者B教育者C照顾者D咨询者E管理者

多选题儿科护士的角色包括()。A护理计划者B健康教育者C生活照顾者D健康咨询者E患儿代言人

单选题护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是()。A健康照顾者B健康教育者C病人权利的维护者D协调人员E护理研究人员

单选题“回答病人疑问,帮助病人寻求解决健康问题的方法”,体现了护士的专业角色是()。A照顾者B教育者C咨询者D管理者E研究者

单选题护士对长期卧床的患者做背部护理,此时护士的角色是(  )A健康照顾者B患者权利维护者C协调人员D护理研究人员E健康教育者