儿童家庭教育终身性的特点是指儿童家庭教育从学前阶段开始,将伴随其一生。() 此题为判断题(对，错)。
同一生物体在不同阶段富集系数增加的过程是:() A、生物蓄积作用B、生物浓缩作用C、两者均是D、两者均不是
大豆的一生指的是从种子萌发开始，经历()、()、()、()、()，直至新种子成熟全过程。
按照Chargaff规则，下列关于DNA碱基组成的叙述，正确的是A．A与C的含量相等B．A+T=G+CC．同一生物体，不同组织的DNA碱基的组成不同D．不同生物体来源的DNA，碱基组成不同
在同一生物体内各细胞中，含量最稳定的化合物是（）A核酸B蛋白质C糖类D脂类
个体发育指多细胞生物体从受精卵开始，经过（）、（）、（），直到（）等过程。
下列有关细胞的说法错误的是（）A、不同生物体的细胞是不同的B、细胞的形状千差万别C、同一生物体上的细胞是完全相同的D、细胞是构成生物体的基本*单位
在同一生物体的不同细胞中，线粒体的形态、分布及数量有一定的差异。
生物体从环境中吸收的有毒物质可随食物链在生物体内（）。A、减少B、转化C、分解D、积累
真核基因的获得可采取（）方法。A、直接从生物体中提取后再化学合成B、直接从生物体提取C、直接从生物体中提取后在进行PCR扩增D、逆转录法
预防慢性病需要何时开始？何时结束？（）A、越早越好，终其一生B、发病开始，病愈结束C、越早越好，病愈结束D、发病开始，终其一生
下列对从同一生物体的不同种类体细胞中提取的物质的叙述中正确的是（）A、RNA都不相同B、酶都不相同C、核基因不都相同D、蛋白质不都相同
任何一种生物个体，总是要有序地经历发生、发展和死亡等时期，人们把一生物体从发生到死亡所经历的过程称为（）。
苷类成分和水解苷的酶往往（）于同一生物体内，当生物体细胞受到外界影响而破坏时，苷类成分就会因与水解酶接触而被水解，所以新鲜药材采来以后应予以（）。
同一生物体不同的组织细胞的基因组成和表达是否相同？为什么？
判断题苷类化合物和水解苷的酶往往共存于同一生物体内。A对B错
单选题生物体从环境中吸收的有毒物质可随食物链在生物体内（）。A减少B转化C分解D积累
单选题下列有关细胞的说法错误的是（）A不同生物体的细胞是不同的B细胞的形状千差万别C同一生物体上的细胞是完全相同的D细胞是构成生物体的基本*单位
单选题在同一生物体内各细胞中，含量最稳定的化合物是（）A核酸B蛋白质C糖类D脂类
单选题真核基因的获得可采取（）方法。A直接从生物体中提取后再化学合成B直接从生物体提取C直接从生物体中提取后在进行PCR扩增D逆转录法
填空题任何一种生物个体，总是要有序地经历发生、发展和死亡等时期，人们把一生物体从发生到死亡所经历的过程称为（）。
填空题苷类成分和水解苷的酶往往（）于同一生物体内，当生物体细胞受到外界影响而破坏时，苷类成分就会因与水解酶接触而被水解，所以新鲜药材采来以后应予以（）。
填空题个体发育指多细胞生物体从受精卵开始，经过（）、（）、（），直到（）等过程。
单选题生物体的一生从（）开始。A生殖细胞B受精卵C个体D分裂
单选题预防慢性病需要何时开始？何时结束？（）A越早越好，终其一生B发病开始，病愈结束C越早越好，病愈结束D发病开始，终其一生
问答题同一生物体不同的组织细胞的基因组成和表达是否相同？为什么？