当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征。这是()。A、晕轮效应B、刻板印象C、投射D、首因效应

当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征。这是()。

  • A、晕轮效应
  • B、刻板印象
  • C、投射
  • D、首因效应

相关考题:

当人们对一个人的某种特征形成好或坏的印象之后,还会把这种印象推及扩展到对该人其他特征的认知上去,这种现象是().A.首因效应B.近因效应C.第一印象D.晕轮效应

社会刻板印象是指( )。A.个体在最初的接触给别人留下的印象一旦形成就很难消退B.当人们了解一个人时,可能被该人的某种突出特点所吸引,以至忽视了该人的其他特点或品质C.社会上对于某一类事物产生一种比较固定的、概括而笼统的看法D.知觉者把知觉对象假想成和其自己一样,认为自己有的特质别人也有

对人的某种特征形成好或坏印象后,倾向于根据此推论该人的其他方面的特征,这一心理现象被称为:()。 A.近因效应;B.刻板印象;C.首因效应;D.晕轮效应;

晕轮效应:是指个体在评价他人时的一种以偏概全的倾向,也就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,还倾向于据此推论该人其他方面的特征。根据上述定义,下列属于晕轮效应的是: A. 学生王某的品行不好,但是由于他的学习成绩好,老师一直把他当作"三好学生"的楷模教导其他同学B. 李明同志向来很乐观,但是经历了家中的变故后,便一直郁郁寡欢C. 小李经常给领导打水,今天因为有事情耽搁了,领导便觉得小李也不是很勤快的D. 小张自从那次在车上被扒窃后,以后每次坐车,都觉得其他所有的乘客都像小偷

晕轮效应又称光环效应,是指当认知者对认知对象的某种特征形成好的或者坏的印象后,掩盖了其他品质或特点,或者倾向于据此推论其他方面的特征。根据上述定义,下列不属于晕轮效应的是:A.情人眼里出西施B.天下乌鸦一般黑C.嘴上无毛办事不牢D.一俊遮百丑

人际交往过程中对一个人某种人格特征形成印象后,以此来推测此人其他方面的特征,属于人际认知理论的哪种效应A、近因效应B、晕轮效应C、先礼效应D、免疫效应E、首因效应

晕轮效应:指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向,也就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。 根据上面的定义,下列哪一个人对他人的评价表现出了典型的晕轮效应?( ) A.出门旅游时,妈妈告诉小李旅途上可能会遇到小偷。上了火车后,小李心里就一直忐忑不安,觉得谁都像是坏人 B.吴某很乐观,他总是把事情往好的方面想,对人的评价也总是积极的,认为人都是善良的,犯错误的人都是不小心的过失行为 C.小王认为同事小吴是个勤劳、热情的人,每天都提前到办公室帮助大家打扫卫生。可有一天,小吴没有帮他送报纸,小王不免心中就嘀咕:原来小吴也不是那么热情 D.上夜大的第一天,王某发现英语老师漂亮,回家后他就不停地向家人诉说老师漂亮、对学生和蔼、讲课特别有经验……

()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。[2013年11月二级、四级真题]A:光环效应B:投射效应C:首因效应D:刻板印象

( )是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A.光环效应 B.投射效应 C.首因效应 D.刻板印象

()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,就倾向于据此推论其他方面的特性。A:光环效应B:投射效应C:首因效应D:刻板印象

( )是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。【2013年11月二级、四级真题】A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象

定义:①晕轮效应是指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向,就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,还倾向于据此推论该人其他方面的特征。②首因效应指在记忆或社会知觉中,最先出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。③近因效应指在记忆或社会知觉中,最近出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。典型行为:(1)已上大学四年级的戴某,对班主任记忆最深的就是刚到校报到时与班主任张老师初次见面时张老师的微笑,尽管张老师平时也带着微笑,但总不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某发现第一天给他上语文课的老师年轻漂亮,回家后他就不停地向家人说语文老师年轻漂亮,对学生和蔼,讲课特别有经验……(3)小孔与小蔡已10年未见面了,这次见面时双方都记得当年毕业典礼上相互送别的情形。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有( )。A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

我们对一个人形成了某种印象后,这种印象会影响对他的其他特质的判断,人们会习惯以与这种印象相一致的方式去评估其所有的特点。这种社会知觉偏差被称为A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.认知启发

()是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A、光环效应B、投射效应C、首因效应D、刻板印象

评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉,这是()A、晕轮效应B、定势效应C、参照效应D、近因效应

当对一个人某特性形成了好或坏的印象之后,人们还倾向于据此推论其他方面的特性,在知觉效应中称为()。A、晕轮效应B、刻板印象C、近因效应D、第一印象

当认知者对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后,往往倾向于据此推论该人其他方面的特性。这种社会知觉偏差称为()A、首因效应B、定势作用C、晕轮效应D、刻板印象

()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A、光环效应B、投射效应C、首因效应D、刻板印象

当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征就叫做()。A、晕轮效应B、刻板印象C、投射D、首因效应

单选题评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉,这是()A晕轮效应B定势效应C参照效应D近因效应

单选题当评定者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他会倾向于据此推论该人其他方面的特征,从而造成以偏盖全,产生评估误差。即“一好百好,一差百差”的评估误差,也叫()。A晕轮误差B逻辑误差C宽大化误差D个人偏见误差

单选题当认知者对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后,往往倾向于据此推论该人其他方面的特性。这种社会知觉偏差称为()A首因效应B定势作用C晕轮效应D刻板印象

单选题当对一个人某特性形成了好或坏的印象之后,人们还倾向于据此推论其他方面的特性,在知觉效应中称为()。A晕轮效应B刻板印象C近因效应D第一印象

单选题当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征就叫做()。A晕轮效应B刻板印象C投射D首因效应

单选题(  )是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A光环效应B投射效应C首因效应D刻板印象

单选题对人的某些品质、特征形成某种印象后,并据此推论这个人的其它方面的品质和特征,这称为()A刻板现象B第一印象C晕轮效应D近因效应

单选题()是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A光环效应B投射效应C首因效应D刻板印象