在进行文本输入时说法正确的是（）A、只能进行横排文本输入B、只能进行竖排文本输入C、可以是横排文本输入也可以是竖排文本输入D、可以进行斜排文本输入
在进行文本输入时说法正确的是（）
- A、只能进行横排文本输入
- B、只能进行竖排文本输入
- C、可以是横排文本输入也可以是竖排文本输入
- D、可以进行斜排文本输入
相关考题：
若要在PowerPoint2003演示文稿中输入文本,应该先在普通视图方式的大纲窗格中输入标题,然后______。 A、按[Enter]键，再输文本B、按[Alt]+[Enter]键，再输文本C、按[Shift]+[Enter]键，再输文本D、按[Ctrl]+[Enter]键，再输文本
关于文本框，以下描述中正确的是()。A.在文本框中可以输入任意字符，但不可以插入图片B.在文本框中可以输入任意字符和图片，但不可以使用项目符号C.文本框的方向，只能在输入时确定，后期不可再更换调整D.文本框的方向，在输入后，可以通过调整文字方向进行横排与竖排的切换
XML中的注释（COMMENT）用来对程序进行解释说明，XML处理器不对它们进行任何处理，那么在XML中对文本进行注释的正确方法是（）。A、/*文本*/B、//文本C、%文本D、!--文本--
在Word中进行文本移动操作，下面说法不正确的是（）A、文本被移动到新位置后，原位置的文本不存在B、文本移动操作首先要选定文本C、可以使用“剪切”、“粘贴”命令完成该操作D、用“剪切”、“粘贴”命令进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次
在进行文本转换时，下列说法正确的是？（）A、美术字文本可以转换化为段落文本，但段落文本不可转换为美术字文本B、段落文本可以转换化美术字文本，但美术字文本不可转换为段落文本C、美术字文本和段落文本可以相互转换D、美术字文本和段落文本不可以相互转换
关于使用自动调整大小文本块和固定宽度文本块的说法正确的有：（）A、Fireworks中既有自动调整大小文文本块，也有固定宽度文本块B、自动调整大小文本块在您键入时沿水平方向扩展C、如果删除了文本，则自动调整大小文本块会收缩以便刚好容纳剩余的文本D、固定宽度文本块可以控制拆行文本的宽度
使用PowerPoint时，在普通视图方式的大纲窗格中输入标题后，若要输入文本应该（）。A、输入标题后，按[Enter]键，再输文本B、输入标题后，按[Alt]+[Enter]键，再输文本C、输入标题后，按[Shift]+[Enter]键，再输文本D、输入标题后，按[Ctrl]+[Enter]键，再输文本
关于在word中移动文本，下列说法中正确的是（）。A、文本被移动到新位置后，原位置的文本仍然存在B、移动文本时要先选定文本C、可以使用“复制→粘贴”命令完成文本移动操作D、用“剪切→粘贴”进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次
PowerPoint 2000中，关于文本框的下列说法中不正确的是（）。A、文本框的高度是随文本框中文字的行数自动调整的B、在创建文本框时，其默认高度为可容纳两行文字C、文本框的位置可以进行移动D、文本框的大小可以进行调整
在Word中进行文本移动操作，下面说法正确的是（）A、文本被移动到新位置后，原位置的文本不存在B、文本移动操作首先要选定文本C、可以使用“剪切”、“粘贴”命令完成文本移动操作D、剪切”、“粘贴”命令进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次
多选题PowerPoint 2000中，关于文本框的下列说法中正确的是（）。A文本框的高度是随文本框中文字的行数自动调整的B在创建文本框时，其默认高度为可容纳两行文字C文本框的位置可以进行移动D文本框的大小可以进行调整
单选题使用PowerPoint时，在普通视图方式的大纲窗格中输入标题后，若要输入文本应该（）。A输入标题后，按[Enter]键，再输文本B输入标题后，按[Alt]+[Enter]键，再输文本C输入标题后，按[Shift]+[Enter]键，再输文本D输入标题后，按[Ctrl]+[Enter]键，再输文本
多选题关于使用自动调整大小文本块和固定宽度文本块的说法正确的有：（）AFireworks中既有自动调整大小文文本块，也有固定宽度文本块B自动调整大小文本块在您键入时沿水平方向扩展C如果删除了文本，则自动调整大小文本块会收缩以便刚好容纳剩余的文本D固定宽度文本块可以控制拆行文本的宽度
单选题关于在word中移动文本，下列说法中正确的是（）。A文本被移动到新位置后，原位置的文本仍然存在B移动文本时要先选定文本C可以使用“复制→粘贴”命令完成文本移动操作D用“剪切→粘贴”进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次
单选题XML中的注释（COMMENT）用来对程序进行解释说明，XML处理器不对它们进行任何处理，那么在XML中对文本进行注释的正确方法是（）。A/*文本*/B//文本C%文本D!--文本--