信息资源整合从低级到高级进行划分，可以分为的层次有（）A、基础政府信息资源的整合B、基本单位政府信息资源的整合C、重点业务系统的政府信息资源整合D、全方位的政府信息资源的整合

信息资源整合从低级到高级进行划分，可以分为的层次有（）

  • A、基础政府信息资源的整合
  • B、基本单位政府信息资源的整合
  • C、重点业务系统的政府信息资源整合
  • D、全方位的政府信息资源的整合

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审美愉快具有层次性,从低级到高级一般分为心意层次、感官层次及精神人格层次的审美愉快。() 此题为判断题(对，错)。
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马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次，最高一层的是 （ ）。
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马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次,最高一层是A.尊重的需要B.生理的需要SX 马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次，最高一层是A.尊重的需要B.生理的需要C.自我实现的需要D.安全的需要E.归属与爱的需要
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测量工作的作业原则是：（）。A、从局部到整体，由高级到低级，先控制后测图B、从整体到局部，由高级到低级，先控制后测图C、从整体到局部，由低级到高级，先控制后测图D、从局部到整体，由低级到高级，先控制后测图
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审美愉快具有层次性，从低级到高级一般分为心意层次、感官层次及精神人格层次的审美愉快。
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审美愉快从低级到高级排列有心意层次、感官层次和精神人格层次的审美愉快。
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需要层次理论认为，人类的需要是有等级层次的，从最低级的需要逐渐向最高级的需要发展。
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如果对信息系统进行层次划分，通常可以划分为（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）七层。
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施工放样必须遵循从（）的原则进行。A、局部到整体B、整体到局部C、低级到高级D、细部到主体
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布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为（）、领会、（）、分析、（）和评价六个层次。
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从培训的层次上来划分，员工培训可以分为高级、中级和（）A、在职培训B、脱产培训C、低级培训D、初级培训
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测量工作的原则有（）A、从整体到局部B、从高级到低级C、先控制后细部D、从低级到高级E、先平面后水准
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现行的规范中，把储量由高到低划分为（）、（）、（）、（）四个级别，其中（）为高级储量，（）为低级储量。
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职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。A、从简单到复杂，从高级到低级B、从复杂到简单，从高级到低级C、从简单到复杂，从低级到高级D、从复杂到简单，从低级到高级
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人类的基本需要是由（），以层次形式出现的。A、上级到下下级B、高级到低级C、低级到高级
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按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级可分为生理需要、（）需要、（）需要、（）需要、（）需要。
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关于矿业工程施工测量实施的原则，正确的是（）。A、从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B、从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C、从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D、从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级
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消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
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单选题职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。A从简单到复杂，从高级到低级B从复杂到简单，从高级到低级C从简单到复杂，从低级到高级D从复杂到简单，从低级到高级
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填空题布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为（）、领会、（）、分析、（）和评价六个层次。
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单选题测量工作的作业原则是：（）。A从局部到整体，由高级到低级，先控制后测图B从整体到局部，由高级到低级，先控制后测图C从整体到局部，由低级到高级，先控制后测图D从局部到整体，由低级到高级，先控制后测图
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单选题人类的基本需要是由（），以层次形式出现的。A上级到下下级B高级到低级C低级到高级
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判断题审美愉快具有层次性，从低级到高级一般分为心意层次、感官层次及精神人格层次的审美愉快。A对B错
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单选题关于矿业工程施工测量实施的原则，正确的是（）。A从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级
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填空题现行的规范中，把储量由高到低划分为（）、（）、（）、（）四个级别，其中（）为高级储量，（）为低级储量。
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单选题从培训的层次上来划分，员工培训可以分为高级、中级和（）A在职培训B脱产培训C低级培训D初级培训
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判断题消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。A对B错
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