用吸管将稀释液移进平皿,打开平皿时:()。A、揭开平皿盖不应超过必要的时间B、可以取下平皿盖,但要将其背面放在桌面上C、短时间拿开D、没有什么要求

用吸管将稀释液移进平皿,打开平皿时:()。

  • A、揭开平皿盖不应超过必要的时间
  • B、可以取下平皿盖,但要将其背面放在桌面上
  • C、短时间拿开
  • D、没有什么要求

相关考题:

食品中产气荚膜梭菌活菌计数培养操作步骤为A、检样加0.1%蛋白胨水稀释液,制成系列稀释液B、取各稀释液放入2个灭菌平皿中,注入SPS琼脂C、SPS凝固后,倒置于厌氧装置内,(36±1)℃培养24hD、取各稀释液放入3个灭菌平皿中,注入SPS琼脂E、SPS凝固后,倒置于厌氧装置内,(28±1)℃培养24h

对于霍乱弧菌两类菌株(流行株与非流行株)噬菌体-生物分型试验,最少可用来完成A、一平皿三试管B、两平皿三试管C、三平皿三试管D、两平皿两试管E、三平皿两试管

霍乱弧菌培养常用的选择培养基为A、中国蓝平皿B、SS平皿C、XLD平皿D、TCBS琼脂平板E、血平皿

检测生活饮用水细菌总数时,用灭菌吸管吸取到平皿中的水样量A、1mlB、2mlC、3mlD、4mlE、5ml

稀释液或菌液移入平皿后,需倾注的培养基温度是A、26℃B、36℃C、46℃D、72℃E、86℃

在进行比色操作时,下述哪些操作是正确的( )。A.将外壁有水的比色皿放入比色架;B.手捏比色皿的毛面;C.手捏比色皿的透光面;D.用滤纸擦比色皿外壁的水

平皿稀释法测定活菌数时,下列操作不正确的是( )。A.将吸有溶液的吸管插入稀释液B.稀释液一般是蒸馏水C.所有稀释都用同一支吸管D.每次稀释后,应将样品充分摇匀E.稀释液按10倍递增

检测生活饮用水细菌总数时,用灭菌吸管吸取到平皿中的水样量为A、1mlB、10mlC、20mlD、30mlE、40ml

食品菌落总数测定中,稀释液或菌液移入平皿后,倾注的营养琼脂温度是A、36℃B、48℃C、56℃D、46℃E、50℃

配制固体平皿培养基时,培养基的标注应写在品平皿盖上。()

高压灭菌效果检验常用生物法、化学法等,其中生物法是()。A、将任何细菌均可放置平皿中,高压灭菌后进行培养B、将有芽胞的细菌放置平皿中,高压灭菌后进行培养C、将难以培养的细菌放置平皿中,高压灭菌后进行培养D、将厌氧细菌放置平皿中,高压灭菌后进行培养E、将需氧细菌放置平皿中,高压灭菌后进行培养

对自然沉降法空气微生物样品采集的描述,正确的是()。A、将营养琼脂平板置采样点处,打开平皿盖,暴露5min,盖上平皿盖B、远离墙壁O.5m以上C、采样高度为0.5~1.0mD、置36℃±1℃培养24hE、报告全部采样点的最高菌落数

食品真菌和酵母计数时应选择()。A、菌落数在10~100之间的平皿进行计数报告之B、菌落数在20~150之间的平皿进行计数报告之C、菌落数在10~150之间的平皿进行计数报告之D、菌落数在30~300之间的平皿进行计数报告之E、以上均不是

流感嗜血杆菌K-B法药敏试验应选用的培养基为()A、血平皿B、MH平皿C、HTM平皿D、巧克力平皿E、肉汤培养基

用平皿法做细菌总数实验时培养基的最适温度为(),倒入平皿中(),在()温度下培养()小时。

大肠菌群平板计数,选择2~3个适宜的连续稀释度,每个稀释度接种两个无菌平皿,每皿加5毫升样品匀液,同时用两个无菌平皿作空白对照。

为正确反映食品中各种菌的存在情况,下列描述中,不正确的是()A、检验中所需玻璃仪器必须是完全灭菌的B、作样品稀释的液体,每批都要有空白C、每递增稀释一次,必须另换一支灭菌吸管D、加入平皿的检样稀释液有时带有检样颗粒,为避免与细菌菌落混淆,可做一检样与琼脂混合平皿,同样条件下培养作为对照

烧伤病区属于Ⅱ类环境,要求空气中的菌落总数不超过()。A、4CFU/平皿(30分钟)B、4CFU/平皿(15分钟)C、4CFU/平皿(5分钟)D、5CFU/平皿(5分钟)E、10CFU/平皿(5分钟)

供试液分别稀释成1:10,1:100,1:1000等比例,用吸管吸取每一稀释级的供试液1ml,注入()个平皿中。

高压灭菌效果检验常用生物法、化学法等。其中生物法是()A、将任何细菌均可放置平皿中,高压后进行培养不生长即可B、将有芽孢的细菌放置平皿中,高压后进行培养不长即可C、将难以培养的细菌放置平皿中,高压后进行培养不长即可D、将厌氧细菌放置平皿中,高压后进行培养不长即可

填空题供试液分别稀释成1:10,1:100,1:1000等比例,用吸管吸取每一稀释级的供试液1ml,注入()个平皿中。

多选题下列关于平板接种的正确操作有()。A将稀释液加至灭菌平皿内时,都应当固定地选择稀释10-1、10-2、10-3三个稀释度接种B加稀释液到平板中时,从皿侧加入,不要揭去皿盖C于琼脂凝固后,在数分钟内即应将平皿翻转予以培养D倾注平皿时,每皿内倾入约15mlE琼脂底部带有沉淀的部分对培养结果没有影响,也可以使用

单选题高压灭菌效果检验常用生物法、化学法等,其中生物法是()A将任何细菌均可放置平皿中,高压后进行培养不生长即可B将有芽胞的细菌放置平皿中,高压后进行培养不生长即可C将难以培养的细菌放置平皿中,高压后进行培养不生长即可D将厌氧细菌放置平皿中,高压后进行培养不生长即可E将需氧细菌放置平皿中,高压后进行培养不生长即可

填空题菌落总数测定稀释液移入平皿后,应及时将凉至()平板计数琼脂培养基注入平皿约15mL,并转动平皿使混合均匀。同时将平板计数琼脂培养基倾入加有()无菌稀释液的灭菌平皿内并混匀作空白对照。

单选题压力蒸汽灭菌效果的检验常用生物法或化学法进行,其中生物法是(  )。A将难以培养的细菌放置平皿中,压力蒸汽灭菌后进行培养B将厌氧细菌放置平皿中,压力蒸汽灭菌后进行培养C将有芽胞的细菌放置平皿中,压力蒸汽灭菌后进行培养D将真菌放置平皿中,压力蒸汽灭菌后进行培养E将需氧细菌放置平皿中,压力蒸汽灭菌后进行培养

多选题菌落计数中,空白对照平板上生长菌落,可能来自下列哪些污染源()。A空白稀释液B用于倾注平皿的培养基C被检样品D平皿吸管E空气

单选题流感嗜血杆菌K-B法药敏试验应选用的培养基为()A血平皿BMH平皿CHTM平皿D巧克力平皿E肉汤培养基