实际教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，解决具体而接近实际的问题时比较困难。（ ）
教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容易．()
操作断路器时，操作中操作人要检查（）是否正确A.位置表计B.灯光信号C.灯光、表计D.光字牌表计
操作断路器时，操作中操作人要检查( )是否正确。 (A)位置表计；(B)灯光信号；(C)灯光、表计；(D)光字牌表计。
当建筑物上部荷载较大，而地基承载能力比较弱时，常采用十字交叉基础。
75）预告信号的主要任务是在运行设备发生异常现象时，瞬时或延时发出音响信号，并使光字牌显示出异常状况的内容。（ ）
J119、操作断路器时，操作中操作人要检查（ ）是否正确。（A） 位置、表计； (B)灯光、信号；(C)灯光、表计；(D)光字牌、表计。
操作断路器时，操作中操作人要检查(C)是否正确。(A)位置、表记； (B)灯光、信号； (C)灯光、表记；(D)光字牌、表记。
主控制室设中央信号装置，中央信号装置应具备的功能要求是（）。A.断路器事故跳闸时，能瞬时发出响信号及相应的灯光信专，发生故障时，能瞬时发出顸告信号，并以光字牌显示故障性质；B.能进行事故和预告信号及光字牌完好性的试猃，能手动和自动复归音响，而保留光字牌信号，试检遥信事故信号时，不应发出遥信信号，事故音响动作时，应停事故电钟，但在亊故音响信号试验时，不应停钟；C.断路器亊故跳闸时，能瞬时发出音响信号及相应的光字牌发出闪光信号；D.对音响监视接线能实现亮屏或暗再运行。
光字牌在试验过程中，如发生设备异常，是否还能响铃？光字牌如何变化？
压力容器检修后，压力试验一般选择水压试验而不是气压试验是因为（）。A、水比较容易取得B、水压试验时比较容易发现泄漏点C、气压试验比水压试验危险D、气压试验操作时间长
主变后备保护动作后，检查主控室内灯光信号及光字信号，判断是否有（），室外主变有无异常。
室内产品拍摄，（）会被摄体显得比较沉稳，色彩变深。A、强光B、弱光C、主灯光D、辅助光
作断路器时，操作中操作人要检查（）是否正确。A、位置、表记B、灯光、信号C、灯光、表记D、光字牌、表记
通过观察故障发生时的各种光、声、味等异常现象，将故障诊断的范围缩小的方法称为（）A、直观法B、交换法C、测量比较法D、隔离法
比较器（）电平发生跳变时的（）电压称为阈值电压，过零电压比较器的阈值电压是（）。只有一个阈值电压的比较器称为（）比较器；而具有两个阈值电压的比较器称为（）比较器。
测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好，年龄越小，脉搏越慢。
预告信号的主要任务是在运行设备发生异常现象时，瞬时或延时发出音响信号，并使光字牌显示出异常状况的内容。
变电站的光字牌（）在试验时应亮。A、瞬时动作信号回路的光字牌B、延时动作信号回路的光字牌C、瞬时与延时动作信号回路的光字牌
预告信号的用途是：在运行设备发生异常现象时，能（）或（）地发出音响信号（电铃），并以光字牌显示异常现象的内容。
试验结果比较时需要进行同一设备（）比较，同类设备（）比较，综合分析。
对泄漏电流的测量结果进行判断时，应把泄漏电流值换算到（）下，与历次试验进行比较；比较时需要进行同一设备（）比较，同类设备（）比较；视其变化，综合分析判断。
1YBM与2YBM正常与异常时各带什么极性的电位？光字牌试验时1YBM、2YBM带什么极性的电位。
报警系统按“试验”按钮时，光字牌应闪光，音响应响起。
单选题光字排在试验时灯光比较（），而发生异常时比较（）A亮，暗B暗，亮C一样亮
判断题当建筑物上部荷载较大，而地基承载能力比较弱时，常采用十字交叉基础。A对B错