下面关于败血症的描述哪项不正确()A、指致病菌进入血循环并在其中繁殖,产生毒素而引起的全身性严重感染B、新的败血症的定义是指微生物进入血循环并在其中繁殖,产生毒素,并发生SIRSC、SIRS是全身炎症反应综合征D、目前G球菌感染有所下降,G菌及耐药菌株感染逐年上升E、败血症患者共同的和最显著的病理变化是毒血症引起的中毒改变

下面关于败血症的描述哪项不正确()

  • A、指致病菌进入血循环并在其中繁殖,产生毒素而引起的全身性严重感染
  • B、新的败血症的定义是指微生物进入血循环并在其中繁殖,产生毒素,并发生SIRS
  • C、SIRS是全身炎症反应综合征
  • D、目前G球菌感染有所下降,G菌及耐药菌株感染逐年上升
  • E、败血症患者共同的和最显著的病理变化是毒血症引起的中毒改变

相关考题:

关于精神症状的特点,下列哪项描述不正确 ( )。

关于HTTP协议.下面描述不正确的是( )

关于弛张热的描述,下列哪项不正确A.体温在39℃以上B.体温波动大C.每日温差达2℃以上D.每日体温波动在1℃以内E.常见于败血症、化脓性炎症等

关于法的效力下面描述不正确的是( )。A.关于人的效力B.关于物的效力C.关于地域的效力D.关于时间的效力

下面关于四分位数间距描述不正确的是( )

关于新生儿败血症的叙述哪项不正确A.精神欠佳B.嗜睡C.均有高热D.拒乳E.黄疸加重

下面关于概念描述不正确的一项是:()。A、抽象的B、具体的事物C、普遍的D、实体

下面关于米兰·昆德拉描述不正确的一项是()。A、捷克人B、小说家C、他的小说大部分是关于狗的小说D、作品《玩笑》

下面关于方位角描述哪项不正确()。A、从标准方向北端开始B、正反方位角相差C、是锐角D、其值由0°~360°

下面关于铁木真描述不正确的一项是:()A、尊号“成吉思汗”B、杰出的军事家C、女真族D、蒙古帝国可汗

下面是关于甲胎蛋白的描述,哪项是不正确的()A、在胎儿血清中存在B、肝炎患者有时呈阳性C、肝癌100%阳性D、妊娠时有时呈阳性E、抗癌药产生效果时,甲胎蛋白降低

发现不明漂流物,要求所在海域船舶注意了望避让,下面哪项描述不正确?()A、编发一个海区呼叫或者所有船呼叫

关于弛张热的描述,下列哪项不正确()A、体温在39℃以上B、体温波动大C、每日温差2℃以上D、每日体温波动在1℃以内E、常见于败血症、化脓性炎症等

下面关于败血症的描述哪项不正确()A、指致病菌进入血循环并在其中繁殖,产生毒素而引起的全身性严重感染B、新的败血症的定义是指微生物进入血循环并在其中繁殖,产生毒素,并发生SIRSC、SIRS是全身炎症反应综合征D、目前G球菌感染有所下降,G菌及耐药菌株感染逐年上升E、败血症患者共同的和最显著的病理变化是毒血症引起的中毒改变

下面关于笛卡尔描述不正确的一项是:()A、法国B、数学家C、生于公元前1596年D、哲学家

下面关于WCDMA描述不正确的是()A、是指宽带码分多址B、是由CDMA演变而来C、是由美国提出的标准D、技术最为成熟

关于新生儿败血症的叙述哪项不正确()A、精神欠佳B、嗜睡C、均有高热D、拒乳E、黄疸加重

下面关于抽象绘画与具象绘画的差别描述不正确的一项是?()A、后者具有明确的描述性B、抽象绘画的图形和色彩无需构成某个生活场景C、前者拆除物象识别这座桥梁D、以上都不正确

下面关于许道宁描述不正确的一项是:()A、北宋前期画家B、善画山水C、师法李成D、洛阳人

下面关于石膏性能的描述中()不正确。A、保温隔热B、吸声C、防火性差D、耐水性差

下面关于SF6断路器的耐压试验周期描述不正确的是()A、每年B、交接时C、大修时

单选题发现不明漂流物,要求所在海域船舶注意了望避让,下面哪项描述不正确?()A编发一个海区呼叫或者所有船呼叫

单选题下面关于方位角描述哪项不正确()。A从标准方向北端开始B正反方位角相差C是锐角D其值由0°~360°

单选题下面是关于甲胎蛋白的描述,哪项是不正确的( )A在胎儿血清中存在B肝炎患者有时呈阳性C肝癌100%阳性D妊娠时有时呈阳性E抗癌药产生效果时,甲胎蛋白降低

单选题关于弛张热的描述,下列哪项不正确()。A体温在39℃以上B体温波动大C每日温差2℃以上D每日体温波动在1℃以内E常见于败血症、化脓性炎症等

单选题关于新生儿败血症的叙述哪项不正确()A精神欠佳B嗜睡C均有高热D拒乳E黄疸加重

单选题下面关于败血症的描述哪项不正确()A指致病菌进入血循环并在其中繁殖,产生毒素而引起的全身性严重感染B新的败血症的定义是指微生物进入血循环并在其中繁殖,产生毒素,并发生SIRSCSIRS是全身炎症反应综合征D目前G球菌感染有所下降,G菌及耐药菌株感染逐年上升E败血症患者共同的和最显著的病理变化是毒血症引起的中毒改变

单选题下面关于概念描述不正确的一项是:()。A抽象的B具体的事物C普遍的D实体