《交通银行员工合规手册》不适用于下列哪类人？（）A、交通银行董事、监事B、交通银行高管层C、与交通银行签订劳动合同的在岗人员以及派遣制员工D、与交通银行开展合作的企业员工
《交通银行员工合规手册》不适用于下列哪类人？（）
- A、交通银行董事、监事
- B、交通银行高管层
- C、与交通银行签订劳动合同的在岗人员以及派遣制员工
- D、与交通银行开展合作的企业员工
相关考题：
下列属于商业银行合规管理部门基本职责的是（ ）。 A．制定并执行风险为本的合规管理计划 B．审核评价商业银行各项政策、程序和操作指南的合规性 C．组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南 D．积极主动地识别和评估与商业银行经营活动相关的合规风险 E．收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，建立合规风险监测指标
合规管理部门履行的基本职责不包括( )。A.制定并执行风险为本的合规管理计划，包括特定政策和程序的实施与评价、合规风险评估、合规性测试、合规培训与教育B.协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有员工的定期合规培训，并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门C.组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管理程序和合规指南的适当性，为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导D.审议批准公司年度合规报告，对年度合规报告中反映出的问题，采取措施解决
合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险，履行以下基本职责：（ ）。Ⅰ.协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有员工的定期合规培训，并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门Ⅱ.组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管理程序和合规指南的适当性，为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导Ⅲ.收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，如消费者投诉的增长数、异常交易等，建立合规风险监测指标，按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能性和影响，确定合规风险的优先考虑序列Ⅳ.保持与监管机构日常的工作联系，跟踪和评估监管意见和监管要求的落实情况。如基金管理合规部门可就基金募集、基金投资、管理人员变动等运作情况主动与监管机构进行沟通，通过监管机构相关信息的反馈避免合规风险的发生A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
根据《商业银行合规风险管理指引》，下列不属于合规管理部门职责的是（ ）。A.作为授信评审委员会的成员参与对客户授信各环节的评审B.收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，建立合规风险监测指标C.组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南D.协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训
下列符合《交通银行合规手册》合规要求中“避免利益冲突”相关规定的是：（）A、办理业务涉及本人、亲属或利害关系人的，应主动提出回避B、未获批准，不在其他用人单位兼职或从事第二职业C、若无法确认自己的行为是否会导致利益冲突或对处理可能的利益冲突有疑问的，应向上级主管请示或向相关部门寻求专业支持D、离职前，应履行竞业禁止义务，不违反劳动合同约定到与交通银行具有竞争关系的用人单位任职
下列选项属于农业银行各业务部门应该履行的合规职责的有（）。A、依据相关法律、规则和准则的变化和合规管理部门的建议，及时起草、修订相关的规章制度和流程B、协助合规管理部门编写合规手册等合规指南，并负责本业务部门（条线）员工的日常培训C、主动进行合规性自查，持续识别、评估本业务条线范围内的合规风险，向合规管理部门报告相关信息和风险点，配合合规管理部门的风险监测和评估D、对合规问题及时进行整改，并将整改结果反馈合规管理部门
多选题下列关于合规管理规则，说法正确的有（ ）。A合规监测与检查是保证合规管理制度有效执行的关键措施之一B合规报告规则应规范合规报告的报告主体、报告方式、报告内容、报告频率、报告路径等，证券公司可根据自身的制度体系及实际情况确定是否需要单独就合规报告作出单独规则C隔离墙工作是合规管理工作的一项重要职责D新员工合规培训时可以不学习合规手册
多选题合规部门的基本职责包括（ ）。A持续关注法律、规则和准则的最新发展B制订并执行风险为本的合规管理计划C审核评价商业银行各项政策、程序和操作指南的合规性D协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训E组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南
单选题根据《商业银行合规风险管理指引》，下列不属于合规管理部门职责的是（ ）。A收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，建立合规风险监测指标B协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训C作为授信评审委员会的成员参与对客户授信各环节的评审D组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南
单选题对系统安全需求进行评审，以下哪类人不适合参与？（）A系统分析员B业务代表C安全专家D合规代表