两样本均数比较的假设检验有t检验和u检验，试述这两种检验分别在什么条件下用，这两种检验间有什么联系？
两样本均数比较的假设检验有t检验和u检验，试述这两种检验分别在什么条件下用，这两种检验间有什么联系？
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为研究肥胖与脂质代谢的关系，在某地小学中随机抽取了20名肥胖儿童和20名正常儿童测定血中脂质过氧化物(LPO)含量 (μmol/L)，结果如下：肥胖儿童组均数为 9.36，标准差为0.83；正常儿童组均数为 7.58，标准差为0.64。正确的假设检验方法是A．样本均数与总体均数比较的t检验B．样本均数与总体均数比较的u检验C．配对设计的t检验D．两样本均数比较的t检验E．两样本均数比较的u检验
抽样调查120名男子和110名女子的红细胞数，并进行比较，宜用A．样本均数与总体均数比较的t检验B．配对计量资料比较的t检验C．两样本均数比较的t检验D．两大样本均数比较的u检验E．完全随机设计资料的方差分析
当两样本方差不齐时,进行均数比较可用那种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验 当两样本方差不齐时，进行均数比较可用那种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验
下列说法正确的是A．可用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好B．多个样本均数间的两两比较，可以将每两个样本分别比较作主检验C．两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系：F＝t2D．多组均数比较用方差分析得出有差别后，只能用t检验作两两比较E．方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验
A.两个几何均数比较的t检验B.两大样本均数比较的u检验C.t′检验D.两小样本均数比较的t检验E.配对计量资料比较的t检验要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义，宜用
A.两个几何均数比较的t检验B.两大样本均数比较的u检验C.t′检验D.两小样本均数比较的t检验E.配对计量资料比较的t检验某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定，欲比较两法测得的结果有无差别，宜用
用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后血清胆固醇的浓度变化，欲知该药是否有效，宜采用（）。A、成组设计两样本几何均数比较t检验B、两样本率比较u检验C、成组设计两样本均数比较的t检验D、两样本均数比较u检验E、配对设计差值均数与总体差值均数0的比较t检验
为研究肥胖与脂质代谢的关系，在某地小学中随机抽取了20名肥胖儿童和20名正常儿童测定血中脂质过氧化物（LPO》含量（μmol／L），结果如下：肥胖儿童组均数为9.36，标准差为0.83；正常儿童组均数为7.58，标准差为0.64。正确的假设检验方法是（）。A、样本均数与总体均数比较的t检验B、样本均数与总体均数比较的u检验C、配对设计的t检验D、两样本均数比较的t检验E、两样本均数比较的u检验
大样本时，两样本率比较时（）A、只能用两样本率比较的u检验，不能用χ2检验B、只能用两样本均数比较的u检验，不能用χ2检验C、只能用χ2检验，不能用两样本率比较的u检验D、样本率比较的u检验和χ2检验都不行E、两样本率比较的u检验和χ2检验都可以
用两种方法同时测定50个血液样本中血脂含量，欲分析两种检测方法检测结果是否有差别，可采用（）A、配对设计的t检验B、样本均数与总体均数比较的t检验C、成组设计的两样本均数比较的t检验D、成组设计的两大样本均数比较的u检验E、以上都不行
单选题四格表检验，可用于（）。A两均数差别的假设检验B两中位数比较的假设检验C两样本率比较的假设检验D样本率与总体率比较的假设检验E样本均数与总体均数比较的假设检验