用竖式计算小数加减法，应把小数（）对齐。A、首位B、末位C、小数点
用竖式计算小数加减法，应把小数（）对齐。
- A、首位
- B、末位
- C、小数点
相关考题：
WORD提供以下四种段落对齐方式()。A.左对齐、小数点对齐、右对齐、居中对齐B.右对齐、小数点对齐、左对齐、两端对齐C.右对齐、左对齐、两端对齐、居中对齐D.左对齐、小数点对齐、两端对齐、居中对齐
“小数的加减法”一课中，适于作为本课时知识与技能目标的一项是：（）A、使学生懂得如何去购买物品B、使学生熟练整数的计算法则C、使学生较熟练地进行小数加.减法的笔算和口算D、使学生能理解小数的意义
标注公差时，当输入上偏差0.0075，下偏差0.0025，公差对齐选择使用运算符对齐上下公差，则该堆叠公差显示效果？（）A、为运算符对齐，但不是小数分隔符对齐B、为小数分隔符对齐，但不是运算符对齐C、既不是小数分隔符对齐，也不是运算符对齐D、既为运算符对齐，也是小数分隔符对齐
下列哪种说法是正确的？（）A、整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。B、整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。C、整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。
单选题下列哪种说法是正确的？()A整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。B整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。C整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。
单选题WORD提供以下四种段落对齐方式（）。A左对齐、小数点对齐、右对齐、居中对齐B右对齐、小数点对齐、左对齐、两端对齐C右对齐、左对齐、两端对齐、居中对齐D左对齐、小数点对齐、两端对齐、居中对齐
单选题标注公差时，当输入上偏差0.0075，下偏差0.0025，公差对齐选择使用运算符对齐上下公差，则该堆叠公差显示效果？（）A为运算符对齐，但不是小数分隔符对齐B为小数分隔符对齐，但不是运算符对齐C既不是小数分隔符对齐，也不是运算符对齐D既为运算符对齐，也是小数分隔符对齐