当提供格式条款的对方订约能力较弱时() A.应按提供格式条款的一方的理解予以解释B.按可能订立该合同的一般人的理解予以解释C.按律师的理解予以解释D.按法院的理解予以解释
对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当（ ）。
如何理解领导者要合理授权?请结合实际谈一谈。(或：怎样正确理解儒家的“无为而治”?)
请解释何为发变组保护的全停、解列灭磁、解列、程序跳闸、减出力、信号？
当提供格式条款的对方订约能力较弱时（）A、应按提供格式条款的一方的理解予以解释B、按可能订立该合同的一般人的理解予以解释C、按律师的理解予以解释D、按法院的理解予以解释
请举例说明，对无常生起定解的界限是怎样的？这些公案对你有何触动？
格式条款与非格式条款不一致时，应当（）A、采用非格式条款予以解释B、采用格式条款予以解释C、采用通常理解予以解释D、按照交易习惯予以解释
采用格式条款订立合同的，对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解给予以解释。
问答题请举例说明，对无常生起定解的界限是怎样的？这些公案对你有何触动？
单选题根据我国合同法的规定，对格式条款合同的理解发生争议的，应当（）。A按照相关法律条文予以解释B按照通常理解予以解释C按非格式条款提供方的理解予以解释D按不利于提供格式条款一方的理解予以解释
单选题根据我国合同法的规定，对格式条款合同的理解发生争议的，应当（）。A按照相关法律条文予以解释B按照通常理解予以解释C按非格式条款提供方的理解予以解释D按格式条款提供方的理解予以解释
单选题格式条款与非格式条款不一致时，应当（）A采用非格式条款予以解释B采用格式条款予以解释C采用通常理解予以解释D按照交易习惯予以解释
问答题怎样理解在新形势下德育的开放性，请举例说明。
问答题怎样理解美是人的本质力量的对象化，请举例说明。
问答题怎样理解体育手段？请分析体育核心手段的内涵与外延。