多选题统计设计阶段需要设计教育培训的（）等A统计调查方案B统计设计C指标体系D分组体系E制定调查方案

多选题
统计设计阶段需要设计教育培训的（）等
A

统计调查方案

B

统计设计

C

指标体系

D

分组体系

E

制定调查方案

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统计设计阶段的结果有( )。A.统计报表制度B.统计调查方案C.统计分类目录SX 统计设计阶段的结果有（ ）。A.统计报表制度B.统计调查方案C.统计分类目录D.统计指标体系E.统计分析报告
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下列关于设计阶段特点的表述中，正确的是( )。A.设计阶段是执行计划为主的阶段B.设计阶段是决定建设工程价值和使用价值的主要阶段C.设计阶段需要协调的内容多D.设计阶段合同关系复杂、合同争议多
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员工培训流程包括（）。A、培训需求分析阶段B、培训设计阶段C、培训实施阶段D、培训评估阶段
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《统计从业资格认定办法》规定，对取得统计从业资格的人员实行（）A、考前培训B、统计继续教育C、教育培训D、统计上岗培训
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系统设计阶段总体设计的核心工作是购买机器，组建网络和培训人员。
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统计设计阶段需要设计教育培训的（）等A、统计调查方案B、统计设计C、指标体系D、分组体系E、制定调查方案
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教育培训统计工作的程序是（）A、统计设计B、统计调查C、统计资料整理D、统计分析E、制作统计台帐
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统计设计阶段的结果有（）。A、统计报表制度B、统计调查方案C、统计分类目录D、统计指标体系E、统计分析报告
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多选题员工培训流程包括（）。A培训需求分析阶段B培训设计阶段C培训实施阶段D培训评估阶段
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多选题教育培训统计工作的基本指标包括：（）。A统计设计人力资源预测B教育培训总量和相对量，工作状态和质量C学员学习状态和学习结果D人才素质综合测评E教育培训经济效益
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单选题《统计从业资格认定办法》规定，对取得统计从业资格的人员实行（）A考前培训B统计继续教育C教育培训D统计上岗培训
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单选题教育培训统计工作的基本程序包括统计设计、统计调查、（）和统计分析。A统计资料的准备B信息整合C统计资料的整理D统计信息的确认
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多选题员工援助计划的操作流程的实施包括（　　）。A问题诊断阶段B方案设计阶段C项目评估和反馈阶段D教育培训阶段E前期准备阶段
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