多选题()是资源配置的主要方式,构成经济机制中矛盾对立的方面。A国家干预B市场干预C媒体干预D公众干预

多选题
()是资源配置的主要方式,构成经济机制中矛盾对立的方面。
A

国家干预

B

市场干预

C

媒体干预

D

公众干预


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相关考题:

在研究复杂事物矛盾发展过程中,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面,二者不可偏颇,这就是()。A.重点论B.矛盾论C.两点论D.对立统一规律

在教与学构成的一对矛盾中,为什么教是矛盾的主要方面?

义务教育的资源配置应该由()A.政府提供B.市场经济机制配置C.社会经济支持D.政府和市场经济机制配置共同提供

事物的性质是由( )决定的。A、主要矛盾B、主要矛盾的主要方面C、次要矛盾D、矛盾的次要方面

平面构成的具体构成方式主要有重复、渐变、变异、对比、空间与矛盾空间、肌理等。()

在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是( )A.内部矛盾B.外部矛盾C.矛盾的主要方面D.矛盾的次要方面

在"教”和学”这一主要矛盾中,矛盾的主要方面是"教”,即教师的教是教学中的关键问题。

损伤与抗损伤是一对矛盾的两个方面,在疾病过程中是绝对对立关系,不可以互相转化。

()是资源配置的主要方式,构成经济机制中矛盾对立的方面。A、国家干预B、市场干预C、媒体干预D、公众干预

在战争全局与局部矛盾关系中:()A、全局居于矛盾的主要方面B、局部居于矛盾的次要方面C、全局居于矛盾的次要方面D、局部居于矛盾的主要方面

事物的性质主要是由()决定的A、矛盾双方的对立统一B、矛盾的普遍性C、主要矛盾的主要方面D、矛盾的特殊性

事物的性质是由()决定的A、主要矛盾和矛盾的主要方面B、矛盾的主要方面C、主要矛盾D、内部矛盾

在复杂事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的是()A、矛盾的主要方面B、矛盾的次要方面C、主要矛盾D、次要矛盾

十八届三中全会公报指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,各地区、各相关部门要加强贯彻落实,确保改革取得实质性突破。其哲学依据是()A、要正确认识矛盾的主要方面B、要在对立中把握统,在统一中把握对立C、要着重把握事物的主要矛盾D、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

在对立统一的方法论中,“两点论”是指()。A、抓主要矛盾B、抓次要矛盾C、既要抓主要矛盾,也要重视次要矛盾D、抓所有矛盾

义务教育的资源配置应该由()A、政府提供B、市场经济机制配置C、社会经济支持D、政府和市场经济机制配置共同提供

人际冲突的原因主要有以下几个方面()。A、家庭矛盾B、目标对立C、攀比心理D、分配不当

理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在哪些方面?

在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是()A、事物的内部矛盾B、事物的主要矛盾C、事物的特殊矛盾D、矛盾的主要方面

“一个国家,两种制度”不会改变我国社会主义性质,其哲学依据是()A、矛盾双方的转化需要一定的条件B、事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的C、同一是以差别和对立为前提的D、主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化

问答题理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在哪些方面?

单选题义务教育的资源配置应该由()A政府提供B市场经济机制配置C社会经济支持D政府和市场经济机制配置共同提供

单选题“只要坚持,梦想总是可以实现的,但幸福不会从天而降。我们要树立必胜信念,继续埋头苦干”,这句话主要符合下列哪个哲学观点?(  )A任何事物都包含着既对立又统一的两个方面B矛盾的对立性是推动事物发展的主因C矛盾时时存在D矛盾具有特殊性

单选题在教与学构成的一对矛盾中,(  )是矛盾的主要方面。A教B学C教学D教育内容

单选题在对立统一的方法论中,“两点论”是指()。A抓主要矛盾B抓次要矛盾C既要抓主要矛盾,也要重视次要矛盾D抓所有矛盾

单选题矛盾是普遍存在的,矛盾是事物内部及事物之间()的两个方面。A完全对立B相互排斥C对立多,统一少D既对立又统一

多选题根据周其仁院长所讲,城市化加速,可以产生哪两大矛盾?()A土地种植方面的矛盾B土地资源配置方面的矛盾C土地收入分配方面的矛盾D土地税收方面的矛盾