判断题教师道德规范是对简单的、个别人的道德行为和道德关系的具体反映。A对B错

判断题
教师道德规范是对简单的、个别人的道德行为和道德关系的具体反映。
A

B


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教师职业道德规范体现了新时期对教师( )的要求。 A、职业道德理想 B、职业道德情感C、职业道德行为 D、职业道德权力

药学职业道德规范是判断药学人员行为是非、善恶的标准,是药学人员在药事实践中形成的一定道德关系的反映和概括,它也是调整药学人员道德关系和道德行为的准则。() 此题为判断题(对,错)。

职业道德的意识、规范和行为是一个整体中三个不可分割的部分,道德意识是制定道德规范和实施道德行为的基础,道德规范是连接道德意识和道德行为的桥梁,而道德行为则是道德意识和道德规范的最终反映。( )

教师道德行为选择的外部条件包括A. 社会历史条件B. 教师的具体生活环境和条件; C. 特定社会的道德价值观念D. 教师道德规范体系

对教师道德行为和道德品质的认识正确的是A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础; C. 道德行为是由一系列道德品质铸成的D. 教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

在实际道德生活中,教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具体地指导和评价教师的道德行为,因而它是教师道德规范体系的基本要素。

对《中小学教师职业道德规范》的理解,不正确的是( )A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

下列对于后果论的描述,正确的是()A、后果论在道德规范的确立和完善中是一种道义论B、优良道德规范是良好道德价值的反映C、后果论在做出道德行为评价时强调后果D、后果论在做出道德行为辩护时强调后果E、后果论在做出道德行为决策具体时强调后果

区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是()A、教师道德规范;B、教师道德行为;C、教师道德原则;D、教师道德准则

对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础C、道德行为是由一系列道德品质铸成的D、教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应,是具体的道德行为规范,是共同职业道德的行业化和具体化。

教师道德规范是对简单的、个别人的道德行为和道德关系的具体反映。

师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A、基本内容B、基本原则C、基本要求D、基本精神

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

教师职业道德修养主要包括()。A、职业道德意识修养和职业道德行为修养B、职业行为规范和职业道德规范C、职业道德行为修养和职业行为规范D、职业道德意识修养和职业道德规范

教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()A、指导作用B、统帅作用C、裁决作用D、约束作用

教师道德行为选择的外部条件包括()A、社会历史条件B、教师的具体生活环境和条件C、特定社会的道德价值观念D、教师道德规范体系

对教师道德行为的分析正确的是()。 A、教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小B、教师道德行为目的仅指行为者的目的C、教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义D、教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大

对教师道德行为的论述错误的是()。A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D、道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择

行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应的,是具体的道德行为规范,是共同职业道德的行业化和具体化。

判断题行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应,是具体的道德行为规范,是共同职业道德的行业化和具体化。A对B错

单选题对教师道德行为的论述错误的是()A教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择

多选题下列对于后果论的描述,正确的是()A后果论在道德规范的确立和完善中是一种道义论B优良道德规范是良好道德价值的反映C后果论在做出道德行为评价时强调后果D后果论在做出道德行为辩护时强调后果E后果论在做出道德行为决策具体时强调后果

判断题在实际道德生活中,教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具体地指导和评价教师的道德行为,因而它是教师道德规范体系的基本要素。A对B错

单选题区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是()A教师道德规范;B教师道德行为;C教师道德原则;D教师道德准则

多选题教师道德行为选择的外部条件包括()。A社会历史条件B教师的具体生活环境和条件C特定社会的道德价值观念D教师道德规范体系

单选题对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求