判断题任何思想信息都有一定的质和量,都是质和量的统一体。因而,我们对任何思想信息的分析,都应从定性分析和定量分析两方面入手。A对B错

判断题
任何思想信息都有一定的质和量,都是质和量的统一体。因而,我们对任何思想信息的分析,都应从定性分析和定量分析两方面入手。
A

B


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运用定性定量分析应注意的问题叙述的错误是() A、必须把定性分析和定量分析结合起来。B、定量分析要确定事物的数量关系,要求数字的真实性和精确性,切忌数字模糊。C、要注意研究思想信息多方面的质和量。D、在定量分析中,要注意把数量资料和非数量资料结合起来,使定量分析更准确、充实,更具有说服力。

关于质和量关系论述正确的是() A、质和量没有关系B、质就是量,量就是质C、任何事物都是质和量的统一D、量是认识质的起点

下列关于质、量和度的说法正确的有( )A.质和量都是客观的、多样的,与事物都是直接同一的B.一事物在与其他事物相互联系相互作用中表现出来的质称为属性C.度是质和量的统一体D.任何事物都是质和量的统一

评价食物蛋白质的营养价值应从质和量两方面考虑。( ) 此题为判断题(对,错)。

关于价值,正确的说法是()。 A、质上有差别,量上无差别B、质上无差别,量上有差别C、质和量上都有差别D、质和量上都无差别

下列关于定性和定量分析的说法,错误的是()。A、定性分析是定量分析的基础和前提B、定量分析是定性分析的具体化C、定性分析的终点往往是定量分析的起点D、定量分析是信息信息分析方法的必然走向

优化思想信息分析应具备哪些条件?()A、尽可能占有丰富而真实的思想信息资料B、提高思想政治教育工作者分析思想信息的能力C、为思想信息分析提供必须的先进的现代技术手段D、对同一思想信息进行反复分析

马克思认为,任何时代的统治思想都是:()A、统治阶级的思想B、被统治阶级的思想C、劳动人民的思想D、以上说法都正确

恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。这一论断揭示了()A、一定时代的思想都是哲学B、任何哲学都是一定时代的助推器C、任何哲学都是一定时代精神上的精华D、任何哲学都是一定时代精神生活的构成部分

怎么确定信息的质和量?

对定性定量分析法理解正确的一项是()A、专家调查法是定性分析,统计调查法是定量分析。B、专家调查法是定量分析,统计调查法是定性分析。C、专家调查法和统计调查法都是定性分析。D、专家调查法和统计调查法都是定量分析。

任何思想信息都有一定的质和量,都是质和量的统一体。因而,我们对任何思想信息的分析,都应从定性分析和定量分析两方面入手。

思想信息的矛盾分析就是对思想信息作一分为二的分析。

打电话包含一定的信息,不包含一定的思想和情感,对信息和思想、情感两者之间不都有所包含。

对故障类型和影响分析(FMEA),致命度分析(CA)说法正确的是()。A、故障类型和影响分析(FMEA),致命度分析(CA)都是定性分析B、故障类型和影响分析(FMEA),致命度分析(CA)都是定量分析C、故障类型和影响分析(FMEA)是定量分析,致命度分析(CA)是定性分析D、故障类型和影响分析(FMEA)是定性分析,致命度分析(CA)是定量分析

关于判断信息价值的说法,下列你认为正确的是()。A、因特网上发布的信息都是准确的B、如果大家都这么说,那么大家说的一定是可信的C、政府部门网站发布的信息一般来说都是准确可信的D、任何信息对于我们来说都是有用的

信息是无处不在、无时不有的,所以任何信息对我们来说都是有用的。

关于专家决策法和德尔斐法,下列说法正确的是:()A、两者都属于定量分析B、两者都属于定性分析C、前者属于定性分析,后者属于定量分析D、前者属于定量分析,后者属于定性分析

依据事物的质和量,可以把政策评估方法划分为()。A、经验分析法和演绎推理法B、定性分析法和定量分析法C、传统方法和现代方法D、对比分析法和问卷调查法

任何管理思想和管理活动都有一定的()的指导。A、管理哲学B、管理辩证法C、管理认识论

任何思想都有相应的道德反映,各种道德都是相同的思想体现。()

判断题信息是无处不在、无时不有的,所以任何信息对我们来说都是有用的。A对B错

判断题任何思想都有相应的道德反映,各种道德都是相同的思想体现。()A对B错

单选题下列关于定性和定量分析的说法,错误的是()。A定性分析是定量分析的基础和前提B定量分析是定性分析的具体化C定性分析的终点往往是定量分析的起点D定量分析是信息信息分析方法的必然走向

问答题怎么确定信息的质和量?

判断题打电话包含一定的信息,不包含一定的思想和情感,对信息和思想、情感两者之间不都有所包含A对B错

多选题优化思想信息分析应具备哪些条件?()A尽可能占有丰富而真实的思想信息资料B提高思想政治教育工作者分析思想信息的能力C为思想信息分析提供必须的先进的现代技术手段D对同一思想信息进行反复分析