判断题学生是指在各级各类学校以外的各种教育机构中注册并参加考试的受教育者。A对B错

判断题
学生是指在各级各类学校以外的各种教育机构中注册并参加考试的受教育者。
A

B


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相关考题:

教育机构中的教育实施机构主要指() A.各级各类教育行政机构B.学校内的管理机构C.教育管理机构D.各级各类学校

学生集体是青少年学生学校生活的__________ ,是我国各级各类学校对学生进行教育的基本手段和方式。

教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他是教育实践活动的对象。

中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____。

教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。( )

法律意义上的学生,一般是指在各级各类学校或其他教育机构中登记注册,并记有()的受教育者。 A.学业档案B.学习记录C.考试成绩D.作业成绩

《教师法》适用于 (  )中专门从事教育教学工作的教师。A. 各级学校B. 各类学校C. 各级各类学校D. 各级各类学校和其他教育机构

学生是指在各级各类学校及其他教育机构中注册和参加考试的受教育者。

我国《教育法》中对各级各类学校及其他教育机构学生的基本义务做了哪些专门规定?

整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A各级各类教育行政B各级各类学校C学校班级D学校教研室

学生是指在各级各类学校以外的各种教育机构中注册并参加考试的受教育者。A对B错

教育机构中的教育实施机构主要指()A各级各类教育行政机构B学校内的管理机构C教育管理机构D各级各类学校

为什么要在各级各类学校学生中实施“三生教育”?

各级各类学校应当对学生进行()和()的教育。

广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。

学生是指在各级各类学校以外的各种教育机构中注册并参加考试的受教育者。

受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。

根据现行法律规定,对中小学的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中授受教育的()。A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童

《教师法》的适用范围是()。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

受教育者的身心发展特征是确定各级各类学校分段以及学生人学年龄、修业年限的(),它体现了统一性的原则。

教育目的就是教育目标,是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

判断题受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。A对B错

单选题教育机构中的教育实施机构主要指()A各级各类教育行政机构B学校内的管理机构C教育管理机构D各级各类学校

问答题教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他是教育实践活动的对象。

单选题《教师法》的适用范围是()。A在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

单选题根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。A未成年公民B社会公民C普通受教育者D青少年儿童

单选题整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A各级各类教育行政B各级各类学校C学校班级D学校教研室