判断题职业是不断发展变化的,新的职业不断产生,旧的职业不断消亡。A对B错

判断题
职业是不断发展变化的,新的职业不断产生,旧的职业不断消亡。
A

B


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相关考题:

“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。() 此题为判断题(对,错)。

发达国家职业结构变化的趋势与规律是()。 A.体力性职业的劳动者所占份额不断减少B.体力性职业的劳动者所占份额不断增加C.技术型职业的劳动者所占份额不断提高D.脑力性职业的劳动者所占份额不断增加E.非技术职业的劳动者所占份额不断提高

职业生涯规划应是动态的,我们需要不断关注行业变化,不断学习新技术,不断地寻求增加职业技能的途径。() 此题为判断题(对,错)。

20世纪,中叶以来,由于科学技术的突飞猛进,职业发生的变化主要表现在( )A.职业种类不断增加和更新B.职业内容不断改变C.职业结构不断调整D.职业种类不断减少

20世纪中叶以来,职业发生的变化主要表现在( )。A.职业种类不断增加和更新B.职业内容不断改变C.职业结构不断调整D.职业种类不断减少

( )的产生与发展,既为教师职业不断补充新的成员,又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。

#_4的产生与发展,既为教师职业不断补充新的成员。又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。

20世纪中叶以来,职业发生的变化主要表现在()A、职业种类不断增加和更新B、职业内容不断改变C、职业结构不断调整D、职业种类不断减少

职业是不断发展变化的,新的职业不断产生,旧的职业不断消亡。

随着时代与经济的发展,职业也会不断的更新,一些旧的职业会消失,同时也会产生一些新的职业。

保险从业人员继续教育中的保险职业道德教育目标是适应新的市场经济形势的发展变化,在不断更新、补充、拓展保险从业人员业务能力的同时,使其政治素质、职业道德水平()。A、不断提高B、保持原有状态C、得到有效平衡

“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。

发达国家职业结构的变化的趋势与规律包括()A、体力性职业的劳动者所占份额不断减少B、体力性职业的劳动者所占份额不断增加C、技术性职业的劳动者所占份额不断提高D、脑力性职业的劳动者所占份额不断增加E、非技术性职业的劳动者所占份额不断提高

教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。( )

在今天职业的稳定性有所降低,一些职业随着技术的更新速度的加快,其消亡的周期在缩短。新的职业的兴起,旧的职业()A、会被全部取代B、会迅速消亡C、会永远消亡D、并不等于旧职业的立即衰亡

多选题20世纪中叶以来,职业发生的变化主要表现在()A职业种类不断增加和更新B职业内容不断改变C职业结构不断调整D职业种类不断减少

判断题为了能在激烈的市场竞争和不断加快的职业演变中生存和发展,我们必须不断地学习新的技能和知识。A对B错

单选题在今天职业的稳定性有所降低,一些职业随着技术的更新速度的加快,其消亡的周期在缩短。新的职业的兴起,旧的职业()A会被全部取代B会迅速消亡C会永远消亡D并不等于旧职业的立即衰亡

判断题随着时代与经济的发展,职业也会不断的更新,一些旧的职业会消失,同时也会产生一些新的职业。A对B错

判断题只有不断学习,才能适应职业生涯中的各种挑战。A对B错

判断题教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。( )A对B错

判断题职业发展的路径是垂直发展,即不断获得职位晋升。A对B错

多选题发达国家职业结构的变化的趋势与规律包括()A体力性职业的劳动者所占份额不断减少B体力性职业的劳动者所占份额不断增加C技术性职业的劳动者所占份额不断提高D脑力性职业的劳动者所占份额不断增加E非技术性职业的劳动者所占份额不断提高

判断题伴随着科技水平的日益提高,职业的日益细分,势必引起职业教育层次的不断高移。A对B错

判断题职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。A对B错

判断题职业是不断发展变化的,新的职业不断产生,旧的职业不断消亡。A对B错

判断题“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。A对B错

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