运用中医理论知识,可在下列哪些方面对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育?() A、饮食起居B、药物依赖C、食疗药膳D、运动锻炼
社区要运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。() 此题为判断题(对，错)。
以下哪一项不属于中医学常用的养生方法A、时令养生B、情志养生C、饮食养生D、运动养生E、针灸养生
常用的中医养生的方法包括以下() A.运动养生B.起居作息养生C.娱乐养生D.天人相应E.精神养生
实践中医食疗养生、运动养生，传播健康理念。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A、“看”B、“识”C、“辨”D、“传”
识记道地药材的特点及分布情况，认识中医诊疗工具的繁多品种。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A、“看”B、“识”C、“辨”D、“研”
闻各种中药材的气味以及香囊、香熏、精油的味道，领略中医闻诊的奇妙。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A、“看”B、“闻”C、“辨”D、“研”
了解和熟悉中药材的外观、形态、特征，这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A、“看”B、“识”C、“辨”D、“研”
辨别中药材的真伪优劣等。学习中医诊病之辨证论治。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A、“看”B、“识”C、“辨”D、“研”
体验中医现代化，例如云中医，脉诊仪等。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A、“看”B、“识”C、“辨”D、“研”
中医养生的概念、健康、亚健康的含义？你自己的养生观点？
依据（）开展健康教育。将中医药知识纳入基础教育。借助海外中国文化中心、中医孔子学院等平台，推动中医药文化国际传播。A、《中国公民中医养生保健素养》B、《中国公民养生保健素养》C、《中国保健素养》D、《养生保健素养》
为居民提供融中医健康监测、咨询评估、养生调理、跟踪管理于一体，高水平、个性化、便捷化的（）A、中医养生保健服务B、中医养生产业C、中医保健产业D、中医养生保健
社区要运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。
健康教育服务要求运用中医理论知识，在（）等方面，对居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。A、饮食起居B、情志调摄C、食疗药膳D、运动锻炼
从现代生活健康与养生的视角看，颐卦讲的是养生之道。
单选题辨别中药材的真伪优劣等。学习中医诊病之辨证论治。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A“看”B“识”C“辨”D“研”
单选题体验中医现代化，例如云中医，脉诊仪等。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A“看”B“识”C“辨”D“研”
多选题健康教育服务要求运用中医理论知识，在（）等方面，对居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。A饮食起居B情志调摄C食疗药膳D运动锻炼
判断题社区要运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。A对B错
单选题闻各种中药材的气味以及香囊、香熏、精油的味道，领略中医闻诊的奇妙。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A“看”B“闻”C“辨”D“研”
问答题中医养生的概念、健康、亚健康的含义？你自己的养生观点？
单选题识记道地药材的特点及分布情况，认识中医诊疗工具的繁多品种。这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A“看”B“识”C“辨”D“研”
单选题了解和熟悉中药材的外观、形态、特征，这是“看”、“识”、“闻”、“辨”、“研”、“传”种的那个环节？（）A“看”B“识”C“辨”D“研”