多选题信心不足的学生应参加各种集体活动，一定要注意克服怯懦、优柔寡断等不良意志品质，培养意志的（）。A果断性B自制性C坚韧性D柔弱性

多选题
信心不足的学生应参加各种集体活动，一定要注意克服怯懦、优柔寡断等不良意志品质，培养意志的（）。
A

果断性

B

自制性

C

坚韧性

D

柔弱性

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怎样培养学生良好的意志品质?
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少年期学生的教育要()。 A、教师要针对学生生理变化加强青春期教育B、开展丰富的集体活动，立体地培养学生C、加强对学生道德品质培养的实效性D、正面鼓励为主，锻炼孩子的意志品质
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结合实际，谈谈如何培养学生坚强的意志品质。
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童年期的教育重点有() A. 把学生的健康和体质增强作为主要任务B. 开展丰富的集体活动，立体地培养学生C. 正面鼓励为主，锻炼孩子的意志品质D. 加强对学生道德品质培养的实效性
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小学生意志品质培养的原则有：()A、培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力
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试述如何培养学生的良好意志品质。
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与自制性相反的意志品质有（ ）A.任性 B.优柔寡断 C.动摇性 D.盲从E.怯懦
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与优柔寡断相反的意志品质是意志的（ ）。
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学生意志品质培养的途径包括（）。A、开展集体活动B、培养学生的自我控制能力C、取得家长的支持D、培养学生的责任感
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关于“挫折教育”的意义概括准确的是（）A、树立学生的自信心B、增强学生的克服困难的勇气和意志C、培养学生宽容的品格D、克服学生的攀比心理
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与意志坚韧品质相反的不良品质是（）。A、优柔寡断和草率从事B、任性和怯懦C、盲从和独断D、顽固和动摇
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多选题小学生意志品质的培养遵循的原则：（）A培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D培养小学生自我控制、自我调节的能力
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单选题学生意志品质培养的途径包括（）。A开展集体活动B培养学生的自我控制能力C取得家长的支持D培养学生的责任感
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单选题与意志坚韧品质相反的不良品质是（）。A优柔寡断和草率从事B任性和怯懦C盲从和独断D顽固和动摇
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单选题(2014广东深圳)与自制性相反的意志品质是()。A顽固执拗和见异思迁B任性和怯懦C优柔寡断和草率决定D易受暗示性和独断性
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多选题在下列选项中，属于与意志果断性相反意志品质的有（　　）。A优柔寡断B怯懦C动摇性D草率决定
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