问答题事件二中，《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时，根据用途应考虑哪些方面的用水量？
问答题
事件二中，《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时，根据用途应考虑哪些方面的用水量？
参考解析
解析：
相关考题：
设计用水量是城市给水系统在设计年限达到的用水量，一般按最高日用水量考虑，计算时应包括( )。A．综合生活用水量B．工业企业生产用水和工作人员生活用水量C．消防用水量D．未预见水量及管网漏失量
【背景资料】某教学楼工程，建筑面积 1.7万平方米，地下一层，地上六层，檐高25.2m，主体为框架结构，砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后，项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》，经批准后开始施工。在施工过程中，发生了以下事件：事件一：根据现场条件，厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。事件二：基坑开挖完成后，经施工总承包单位申请，总监理工程师组织勘察、设计单位的项目负责人和施工总承包单位的相关人员等进行验槽。事件三：设计图纸中的某型号钢筋市场近期一直缺货，很难买到，施工单位在征得监理单位同意后，用另一种市场供应充足的钢筋进行代换。这一种钢筋施工单位在该教学楼工程附近另一工程正在使用，连续五次进场检验均合格，质量稳定，从未出现问题，由于本工程使用钢筋仍为同一厂家、同一牌号、同一规格的钢筋，故向监理工程师提出检验批扩大一倍检查的申请，监理工程师予以拒绝。【问题】1.事件一中，《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时，根据用途应考虑哪些方面的用水量？2.事件二中，验槽的组织方式是否妥当？说明理由。3.指出事件三中施工单位做法的不妥之处，并分别给出理由。4.事件四中，该房间检测点的选取数量是否合理？说明理由。该房间两个主要指标的报告检测值为多少？分别判断该两项检测指标是否合格？
某教学楼工程， 建筑面积1.7万平方米， 地下一层， 地上六层， 檐高25.2m， 主体为框架结构， 砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。 施工单位进场后， 项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》 ， 经批准后开始施工。 在施工过程中， 发生了以下事件：事件一： 根据现场条件， 厂区内设置了办公区、 生活区、 木工加工区等生产辅助设施。 临时用水进行了设计与计算。事件二： 结构施工期间， 楼层内配备了消防立管， 管径50mm， 在临时搭建的95m2木工加工棚内， 配备了2只10L的灭火器。 临时消防道路的净宽为3.5m， 净高4.5m。事件三： 工程验收前， 相关单位对一间240m2的公共教室选取4个监测点， 进行了室内环境污染物浓度的检测， 其中两个主要指标的检测数据如下：【问题】1.事件一中， 《某教学楼施工组织设计》 在计算临时用水总用水量时， 根据用途应考虑哪些方面的用水量？2.指出事件二有哪些不妥之处， 写出正确方法。3.事件三中， 该房间监测点的选取数量是否合理？ 说明理由。4.该教学楼根据控制室内环境污染的不同要求， 属于哪一类民用建筑工程？ 该房间两个主要指标的报告检测值为多少？ 分别判断该两项检查指标是否合格？
下列有关人均用水量的计算，正确的有（ ）。A.人均耗水量＝总人口/总耗水量B.人均用水量＝总用水量/总人口C.用水模数＝用水总面积/总用水量D.农村人均用水量＝农村用水量/农村人口E.城镇人均用水量＝城镇总用水量／城镇用水总面积
平差中，面积法分配节点流量描述正确的是（）A、沿线用水量可以根据不同的用地性质选用不同的计算方法B、沿线用水量计算方法目前提供了居民区生活用水、面积指标法C、各个水源总供水量是由用水量计算得到D、各个水源的供水量按总用水量均分得到
单选题某给水系统，自河流取水，河水经取水构筑物和一级泵房输送至水处理厂。一级泵房扬程计算中的输水管水头损失，应按（）计算。A最高日最高时用水量加水厂自用水量B最高日平均时用水量加水厂自用水量C最高日最高时用水量加漏失水量D最高日平均时用水量加漏失水量
问答题事件二中，《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时，根据用途应考虑哪些方面的用水量？