单选题刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是(  )。[2016年真题]A萨提亚家庭治疗模式B心理社会治疗模式C认知行为治疗模式D任务中心治疗模式

单选题
刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是(  )。[2016年真题]
A

萨提亚家庭治疗模式

B

心理社会治疗模式

C

认知行为治疗模式

D

任务中心治疗模式


参考解析

解析:
心理社会治疗模式的理论围绕的核心是心理因素和社会因素之间的关联,包括内部的心理、外部的环境以及两者之间的相互影响三个方面。心理社会治疗模式假设,服务对象问题产生的原因可以概括为3个方面:不良的现实生活环境、不成熟或者有缺陷的自我和超我功能以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。其中,不良的现实生活环境表现为过大的现实生活压力或者缺乏个人社会功能发挥的机会。题中,小王的做法依据的是心理社会治疗模式。

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依据不同的理论指导,个案社会工作发展出了不同的工作模式,主要包括( )。A.问题解决模式B.行为治疗模式C.家庭治疗模式D.功能模式E.心理社会模式

不重视人的内在心理机制,而只注重人的可见的问题行为,不重视同理,感情宣泄和谈话技巧的运用,而是直接针对问题行为进行治疗。A.功能模式B.心理社会模式C.行为模式D.任务为中心的介入模式

社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于( )的理论假设。A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.更改情绪治疗模式

社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A:心理社会治疗模式B:危机介入模式C:行为治疗模式D:理性情绪治疗模式

社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A:心理社会治疗模式B:危机介入模式C:行为治疗模式D:人本治疗模式

小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而备感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制定了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是( )。 A、认知行为治疗模式 B、理性情绪治疗模式 C、任务中心模式 D、人本治疗模式

刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是( )。?A.萨提亚家庭治疗模式B.心理社会治疗模式C.认知行为治疗模式D.任务中心治疗模式

小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程,反映出老张运用的主要治疗模式是()A.任务中心模式B.认知行为治疗模式C.结构式家庭治疗模式D.萨提亚家庭治疗模式

注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是()。A.理性情绪治疗模式B.认知行为治疗模式C.心理社会治疗模式D.任务中心模式

小王觉得在同学聚会上说得不好,会遭到别人的笑话,容易紧张不安,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合( )的内容。A.认知行为治疗模式B.心理社会治疗模式C.危机介入模式D.家庭治疗模式

刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是(  )。A.萨提亚家庭治疗模式B.心理社会治疗模式C.认知行为治疗模式D.任务中心治疗模式

小王觉得在同学聚会中说得不好,会遭到别人的笑话,容易紧张不安,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合()的内容。A:认知行为治疗模式B:心理社会治疗模式C:危机干预模式D:家庭治疗模式

小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而倍感压力,于是也主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是()。A:认知行为治疗模式B:理性情绪治疗模式C:任务中心模式D:人本治疗模式

社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A、心理社会治疗模式B、危机介入模式C、行为治疗模式D、理性情绪治疗模式

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单选题社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A心理社会治疗模式B危机介入模式C行为治疗模式D人本治疗模式

单选题刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是(  )。[2016年真题]A萨提亚家庭治疗模式B心理社会治疗模式C认知行为治疗模式D任务中心治疗模式

单选题社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关。相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于( )的理论假设。A心理社会治疗模式B危机介入模式C行为治疗模式D理性情绪治疗模式

单选题刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是( )。A萨提亚家庭治疗模式B心理社会治疗模式C认知行为治疗模式D任务中心治疗模式

单选题周女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析周女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是( )。A危机介入模式模式B心理社会治疗模式C人本主义疗法D任务中心模式

单选题注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是(  )。A理性情绪治疗模式B认知行为治疗模式C心理社会治疗模式D任务中心模式

单选题社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A心理社会治疗模式B危机介入模式C行为治疗模式D理性情绪治疗模式

单选题小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程,反映出老张运用的主要治疗模式是()A任务中心模式B认知行为治疗模式C结构式家庭治疗模式D萨提亚家庭治疗模式

单选题小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而倍感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是()。A认知行为治疗模式B理性情绪治疗模式C任务中心模式D人本治疗模式

单选题刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是(  )。A萨提亚家庭治疗模式B心理社会治疗模式C认知行为治疗模式D任务中心治疗模式