多选题立体声是由人的双耳效应,对传播来的声源所感受到的()而形成.A时间差B相位差C声级差D音色差

多选题
立体声是由人的双耳效应,对传播来的声源所感受到的()而形成.
A

时间差

B

相位差

C

声级差

D

音色差


参考解析

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相关考题:

接收的频率随声源运动而发生改变的现象称为A、自然反射B、混响C、多普勒效应D、传播E、入射角度

双耳效应就是由于声音到达人右耳和左耳,在时间、相位与压强方面存在差别能判断出声源的空间方位。() 此题为判断题(对,错)。

用双耳收听来判断声源的远近和(),称为双耳定位。A、内容;B、方向;C、直达;D、反射

电声系统中的立体声的主要依据是()A、双耳听闻效应B、掩蔽效应C、哈斯效应D、单耳效应

立体声是由人的双耳效应,对传播来的声源所感受到的()而形成.A、时间差B、相位差C、声级差D、音色差

对某人或某社会群体所形成的固定而概括的看法,是哪一种知觉偏差?()A、首因效应B、刻板效应C、晕轮效应D、近因效应

双耳听觉的好处有()。A、声源定位B、抑制噪声C、听觉融合D、整合效应E、避免头影效应和听觉剥夺

人对声音方位的判别取决于双耳效应。形成双耳效应的本质因素在于声音到达两耳存在()。

在许多音响设备中都设有立体声展宽电路,这种电路是根据人的()效应设计的.A、相位B、双耳C、声压D、频率

双耳选配助听器的优点有()。A、声源定向;B、改善噪声中言语辨别力;C、易听;D、音质改善;E、减低回响效应。

依赖双耳对前后左右声源的强度、时间、相位和频率差的辨别能力来实现,指的是()。A、双耳定向作用;B、头影效应;C、复听;D、双耳静噪作用;E、双耳累加作用。

SRS技术是利用了人类听觉系统的()将双声道立体声信号恢复成大脑能够理解的三维频谱信息,从而用2只音箱再现三维声场特性。A、耳廓效应B、掩蔽效应C、延时效应D、双耳效应

双耳效应就是由于声音到达人右耳和左耳,在时间、相位与压强方面存在差别能判断出声源的空间方位。()

当双耳离声源的距离不同时,会产生()上的差异。声源很少发自人体的正中面,这样它与双耳的()就产生双耳声强差。

听觉空间的构造是通过人耳对各个方向的声音的感受、理解和精确再现来实现的。其主要取决于声源、方位以及双耳对声音空间的作用。

立体声是由人的双耳效应对传播来的声波所感觉到的()所形成的。A、时间差B、相位差C、声级差D、音色差

单选题在许多音响设备中都设有立体声展宽电路,这种电路是根据人的()效应设计的.A相位B双耳C声压D频率

单选题接收的频率随声源运动而发生改变的现象称为()。A自然反射B混响C多普勒效应D传播E入射角度

单选题依赖双耳对前后左右声源的强度、时间、相位和频率差的辨别能力来实现,指的是()。A双耳定向作用;B头影效应;C复听;D双耳静噪作用;E双耳累加作用。

多选题双耳听觉的好处有()。A声源定位B抑制噪声C听觉融合D整合效应E避免头影效应和听觉剥夺

填空题人对声音方位的判别取决于双耳效应。形成双耳效应的本质因素在于声音到达两耳存在()。

单选题双耳静噪效应指的是()。A双耳对类似(但不是同样的)声信号的综合作用;B一耳先听到一个低频音,另一耳稍迟听到一个高频音,这时听到的是一高一低两个声音;C若同时接收一高一低两个信号,则听到的是一个综合的声音;D当双耳听觉相同时,背景噪声就不容易掩蔽言语声,但双耳听觉不平衡时就不起作用;E依赖双耳对前后左右声源的强度、时间、相位和频率差的辨别能力来实现。

判断题听觉空间的构造是通过人耳对各个方向的声音的感受、理解和精确再现来实现的。其主要取决于声源、方位以及双耳对声音空间的作用。A对B错

填空题当双耳离声源的距离不同时,会产生()上的差异。声源很少发自人体的正中面,这样它与双耳的()就产生双耳声强差。

多选题构成立体声最主要的因素有:()。A立体声音源B立体声的频率C立体声的声场D人耳的双耳效应

多选题双耳选配助听器的优点有()。A声源定向;B改善噪声中言语辨别力;C易听;D音质改善;E减低回响效应。

单选题电声系统中的立体声的主要依据是()A双耳听闻效应B掩蔽效应C哈斯效应D单耳效应