单选题《看得见的手》的作者是?()A钱德勒B凡勃伦C庇古D舒尔茨

单选题
《看得见的手》的作者是?()
A

钱德勒

B

凡勃伦

C

庇古

D

舒尔茨


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相关考题:

亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。 A、看得见的手B、有缺陷的C、完善的D、看不见的手

在市场经济体制中,既有市场调节这只“看不见的手”,又有宏观调控这只“看得见的手”。 ( )

在现代化建设过程中,存在着政府与市场的关系,市场经济是看得见的手,宏观调控政策干预是看得见的手。() 此题为判断题(对,错)。

“看得见的手”是对政府作用的形象比喻。

凯恩斯主义中所称的“看得见的手”指()。A、市场B、社会C、政府D、国家

“看得见的手”指的是()。A、企业B、法律C、政府D、资本家

城市经济管理必须充分发挥“看不见的手”和“看得见的手”的双重作用。

钱德勒的《看得见的手—美国企业的管理革命》的出版被认为是管理学的革命。

钱德勒的“看得见的手”是指企业内部管理中的统筹规划。

《看得见的手》的作者是?()A、钱德勒B、凡勃伦C、庇古D、舒尔茨

“看得见的手”是指经济生活由市场来调节,资源配置在市场中自发进行

简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向。

“看得见的手”是谁提出的:()A、亚当斯密B、凯恩斯C、萨缪尔森D、曼昆

在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A、完全依靠“看得见的手”调节B、完全依靠“看不见的手”调节C、把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D、把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

亚当•斯密等人主张()A、干预最少的政府是最好的政府B、干预最多的政府是最好的政府C、政府尽量少用“看得见的手”干预社会D、政府尽量多用“看得见的手”干预社会

“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?

判断题钱德勒的“看得见的手”是指企业内部管理中的统筹规划。A对B错

问答题如何处理好政府和市场的关系,即看得见的手和看不见的手之间的关系?

问答题简述“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系

问答题“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

单选题亚当·斯密对市场机制的认识是著名的()理论。A看得见的手B有缺陷的C完善的D看不见的手

单选题“看得见的手”指的是()。A企业B法律C政府D资本家

单选题“看得见的手”是谁提出的:()A亚当斯密B凯恩斯C萨缪尔森D曼昆

单选题在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A完全依靠“看得见的手”调节B完全依靠“看不见的手”调节C把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

问答题经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。其中“看不见的手”和“看得见的手”分别是指什么?它们各自发挥什么作用?