初中生的年级特点包括() A.初三：中学生活的选择期B.初二：中学生活的关键期C.初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下D.初一：中学生活的适应期
对于7—9年级的中学生来说，阅读科技作品要注意领会作品中所体现的_______和________。
对于7—9年级的中学生来说，养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于____字。
研究显示，中学的____________年级年级是中学生品德发展的关键期。
研究显示，中学的__________年级是中学生品德发展的关键期。
研宄显示，中学的()年级足中学生品德发展的关键期。
格林中学联盟项目，中学生出境可以申请的年级有（）A、8年级B、9年级C、10年级D、11年级
格林中学联盟的入学要求最低年龄为（）岁A、12岁B、13岁C、14岁D、16岁
相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化，小学中低年级的学生获取概念的主要方式是（）。
用百度和谷歌搜索含有“素质教育”及“中学生”全部字词的网页，应该使用关键词（）。A、"素质教育及中学生"B、素质教育中学生C、素质教育-中学生D、素质教育or中学生
初中一年级是中学生活的（）期。A、关键B、适应C、选择D、成熟
分组教学制中学生的分组主要有（）、外部分组、内部分组等形式。A、能力分组、作业分组B、年级分组、能力分组C、作业分组、年级分组D、能力分组、差异分组
研究显示，中学生品德发展的关键期在（）A、初二年级B、初三年级C、高一年级D、高二年级
研究显示，中学生品德发展的关键期在（）。A、初中二年级B、初中三年级C、高中一年级D、高中二年级
本课程建构的基础是（）。A、初中学生逐步扩展的生活B、初中学生的独立思考C、初中学生正确地认识自我D、初中学生的道德践行
教育储蓄的对象（储户）为（），实行实名制。A、在校小学、中学、大学学生B、在校小学四年级（含四年级）以上学生C、在校学生家长D、只包括高中学生、大学生、研究生
单选题分组教学制中学生的分组主要有（）、外部分组、内部分组等形式。A能力分组、作业分组B年级分组、能力分组C作业分组、年级分组D能力分组、差异分组
单选题(2014河北沧州)研究显示，中学生品德发展的关键期在()。A初二年级B初三年级C高一年级D高二年级
单选题格林中学联盟的入学要求最低年龄为（）岁A12岁B13岁C14岁D16岁
单选题培养学习兴趣是（）学校咨询的重点A大学生B小学一、二年级学生C中学生D小学三年级以上学生
填空题（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺。挖苦。歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生。
填空题尊重中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。（）中学生，不体罚或变相体罚中学生。
单选题初中一年级是中学生活的（）期。A关键B适应C选择D成熟
单选题研究显示，中学生品德发展的关键期在（ ）。A初中二年级B初中三年级C高中一年级D高中二年级
填空题相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化，小学中低年级的学生获取概念的主要方式是（）。