单选题探索民主革命时期青年知识分子道路问题的小说是()A《不能走那条路》B《李双双小传》C《青春之歌》D《红旗谱》

单选题
探索民主革命时期青年知识分子道路问题的小说是()
A

《不能走那条路》

B

《李双双小传》

C

《青春之歌》

D

《红旗谱》


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

试述旧民主主义革命时期先进中国人探索民族民主革命的过程。

在民主革命时期,知识分子走向社会、与工农群众结合开始于()A.戊戌变法时期B.五四运动时期C.五卅运动时期D.一二九运动时期

在民主革命时期,知识分子走向社会,与工农相结合开始于()。A.戊戌变法时期B.五四运动时期C.五卅运动期间D.“一二?九”运动期间

中国民主革命的中心问题是( )A.工人问题B.知识分子问题C.民族资产阶级问题D.农民问题

简析《彷徨》对知识分子道路的探索。

在民主革命时期.知识分子走向社会、与工农群众结合开始于()A、戊戌变法时期B、五四运动时期C、五卅运动期间D、一二•九运动期间

文化大革命后,以邓小平为代表的中共党人探索中国特色的社会主义道路,探索时期解决了什么问题?

在民主革命时期,知识分子走向社会、与工农群众结合开始于()A、戊戌变法时期B、五四运动时期C、五卅运动时期D、一二•九运动时期

中国共产党在民主革命道路探索中,在经济方面所采取的措施及影响是什么?

《敬告青年》充分表达了“()”时期的启蒙主义知识分子改造国民性的思想主张。

分析《彷徨》中涓生、魏连殳、吕纬甫等知识分子形象和在知识分子道路的探索

巴金的表现社会革命、探索青年革命道路题材的系列创作是《()》、《()》、《()》。

鲁迅探索知识分子道路的小说有()。A、《在酒楼上》B、《孤独者》C、《风波》D、《伤逝》

探索民主革命时期青年知识分子道路问题的小说是()A、《不能走那条路》B、《李双双小传》C、《青春之歌》D、《红旗谱》

有关《青春之歌》,说法正确的是()。A、是一部探索民主革命时期青年知识分子道路问题的长篇小说B、林道静是作者着力塑造的人物形象C、小说中的余永泽是一个品格高尚的人D、小说以40年代的社会史实为描写背景E、林道静最终未能走上革命路途

在中国当代文学史上第一次尖锐地提出现实生活中中年知识分子境遇问题的小说是()A、《红豆》B、《组织部新来的青年人》C、《人到中年》D、《活动变人形》

1950年开展的土地改革运动实质上是要解决()。A、中国革命道路问题B、民主革命的遗留问题C、社会主义革命问题D、过渡时期总路线的贯彻问题

新三民主义与中共民主革命纲领的根本区别在于()A、中国民主革命的道路问题B、中国人民的民主权利问题C、对待工农革命的态度问题D、民主革命胜利后的前途问题

单选题1950年开展的土地改革运动实质上是要解决()。A中国革命道路问题B民主革命的遗留问题C社会主义革命问题D过渡时期总路线的贯彻问题

问答题分析《彷徨》中涓生、魏连殳、吕纬甫等知识分子形象和在知识分子道路的探索

单选题在中国当代文学史上第一次尖锐地提出现实生活中中年知识分子境遇问题的小说是()A《红豆》B《组织部新来的青年人》C《人到中年》D《活动变人形》

多选题有关《青春之歌》,说法正确的是()。A是一部探索民主革命时期青年知识分子道路问题的长篇小说B林道静是作者着力塑造的人物形象C小说中的余永泽是一个品格高尚的人D小说以40年代的社会史实为描写背景E林道静最终未能走上革命路途

问答题简析《彷徨》对知识分子道路的探索。

填空题《敬告青年》充分表达了“()”时期的启蒙主义知识分子改造国民性的思想主张。

单选题在民主革命时期,广大知识分子和青年学生并不是一个独立的阶级或阶层,但其多数可以归入(  )。A工人阶级范畴B民族资产阶级范畴C小资产阶级范畴D资产阶级范畴

多选题鲁迅探索知识分子道路的小说有()。A《在酒楼上》B《孤独者》C《风波》D《伤逝》

填空题巴金的表现社会革命、探索青年革命道路题材的系列创作是《()》、《()》、《()》。