单选题下雨:雨伞A感冒:休息B聪明:明白C冰雹:大风D难过:伤心

单选题
下雨:雨伞
A

感冒:休息

B

聪明:明白

C

冰雹:大风

D

难过:伤心


参考解析

解析:
下雨的时候需要用到雨伞,感冒的时候需要休息,都表示顺承关系。

相关考题:

遇有雷电、下雨时作业人员可以打雨伞通过接触网。() 此题为判断题(对,错)。

消费者出于不同的购买动机进行消费。如果消费者因为下雨而买了一把丝绸面料雨伞,该消费者的购买动机为( )。A.生理动机B.心理动机C.既有生理又有心理动机D.社会动机

甲、乙双方约定:如果15天内下雨,甲将送给乙一把雨伞。该约定属于(  )。A.附延缓条件的民事法律行为B.附解除条件的民事法律行为C.附期限的民事法律行为D.成立但未生效的民事法律行为

王某与李某约定一旦天下雨,王某就送给李某雨伞一把。对此下列说法正确的是(  )。A.“天下雨”本来不是法律事实B.“天下雨”没有由民法明确规定能够引起某种民事法律关系,故不可能是民事法律事实C.王、李二人依法选择“天下雨”为赠伞的条件使“天下雨”成为民事法律事实D.当事人可以自由选择民事法律事实E.当事人可以自由选择事件和事实行为

“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”这两个认知之间的关系是()A无关的B协调的C失调的D不确定的

雨伞基金

下雨天雨伞带进电梯会有危险吗?

雨天乘公交车时,雨伞应该:()A、收好拿在手上,任凭水滴落在车厢里B、收拢好并放在塑料袋里C、收好后抖一下雨伞D、高高举起来

前台在提供雨伞租借服务时,操作正确的是哪项()?A、伞架雨天放置在大堂正门入口处B、下雨时,将雨伞套袋放在前台内,发放给客人使用C、雨停后,伞架应放回前台区域D、下雨时,伞架上放2-3把借用雨伞,伞架上所有的钥匙应全部放在前台

下雨天应在大堂进出口处放置雨伞架和踏垫,并树立()提示牌。

下列民事法律行为中,属于附期限法律行为的是()。A、甲对乙承诺,下次下雨时送给乙一把折叠雨伞B、甲、乙约定,如果明天下雨,则甲将其雨伞借给乙C、甲对乙承诺,如果明年乙获得博士学位,甲即赠予乙房屋一套D、甲、乙在房屋租赁合同中约定,若甲的儿子明年大学毕业回到本*市工作,则房屋租赁合同终止

关于下雨天网点内部环境说法正确的是()A、在入口处放置防滑垫或“小心地滑”等告示牌B、保洁员雨停后清理水渍C、放置雨伞架或雨伞袋D、告示牌等不下雨应及时收起,不得随意摆放

单选题女:外面阴天了,马上要下雨了。男:糟了,我没带雨伞啊!女:没事儿,我可以把我这把伞借你。男:那你怎么办啊?女:我办公室里还有一把呢。问:根据对话可以知道什么?A下雨了B男的有伞C女的没带伞D办公室里有伞

单选题爸爸做事总是丢三落四,经常弄丢自己的雨伞。一天,爸爸下班回来高兴地对妈妈说:“你看,这回我没有忘记把雨伞带回来!”妈妈说:“可是你今天没有带伞出去啊!”A妈妈的记忆力不好B妈妈弄丢了雨伞C爸爸没有忘记雨伞D爸爸拿回了别人的雨伞

单选题雨天乘公交车时,雨伞应该:()A收好拿在手上,任凭水滴落在车厢里B收拢好并放在塑料袋里C收好后抖一下雨伞D高高举起来

单选题男:刚才还是大太阳,这会儿就下雨了。女:是,这天气一会儿晴一会儿阴的。男:你怎么知道带雨伞?女:早上我妈把它放我包里了。问:谁把雨伞放包里的?A服务员B她妈妈C她的学生

单选题男:外面天阴得这么厉害,恐怕要下雨了。女:是啊,咱们出去得带把雨伞。ABCDE

单选题“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”的认知关系是属于哪种认知关系?()A认知无关B认知协调C认知对立D认知失调

单选题“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”这两个认知之间的关系是()A无关的B协调的C失调的D不确定的

单选题女:下雨了,出门时别忘了带伞。男:放心吧,忘不了。问:男的是什么意思?A雨快停了B他会带伞的C他不出去了D他没有雨伞

单选题下雨:雨伞A感冒:休息B聪明:明白C冰雹:大风D难过:伤心

判断题外面天阴了,可能要下雨,你等我一下,我上楼去给你拿把雨伞,你下次来再还我。★外面下雨了。A对B错

问答题下雨天雨伞带进电梯会有危险吗?

单选题下列句子中,关联词使用得当的是(  )。A既然天下雨了,因此我要带雨伞。B冬天来了,春天还会远吗?C即使条件很差,我们到底把这个难题解决了。D虽然小王同学只说了这么一句,但却深刻地概括了当代中学生的风貌。

单选题王娟坐在教室里着急是因为:(  )。A爸爸出差去了B外面下雨了,很冷C没人来接自己回家D雨伞被妈妈带走了

问答题请带把雨伞以防下雨。

判断题下雨天,进入实训室,把湿淋淋的雨伞雨具带入实训室。A对B错

判断题外面天气这么好,肯定不会下雨,我就不带雨伞了。即使下雨,也可以坐出租车回家。★他认为可以不带雨伞。(  )A对B错