环境与主体相互作用论的主要观点如下() A.语言是主客体相互作用的结果，是遗传机制与社会环境相互作用的产物B.认知结构是语言发展的基础，语言结构随着认知结构的发展而发展，具有普遍性C.儿童的语言结构具有创造性D.儿童在出生时就具有学习语言的能力，而且这种能力可以适用于各种语言
内部语言和外部语言是不可以相互转化的。() 此题为判断题(对，错)。
矛盾双方相互包含，使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展。()
语言演变的主要原因是外部（社会）和内部（）的相互影响。
语言发展变化的根本原因是语言中的各种因素相互影响。A对B错
认知相互作用论的语言学习模式认为，决定儿童语言发展的因素是（）A、人类先天的遗传因素B、语言环境的强化C、儿童与语言环境中客体的相互作用D、成人提供的恰当语言输入
语言发展变化的根本原因是语言中的各种因素相互影响。
儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密切相关。A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、外部语言
语言演变完全是语言自身的事情，与其他外部因素无关。
语言发展的外部原因是（）。A、社会生产力的发展，生产关系的改变，科学技术的发展B、不同社会的联系、交往、接触C、语言系统内部的各种因素相互关系、影响D、社会发展
如何理解语言系统内部各要素的相互影响是语言发展的内部因素？
语言发展的内部原因是（）。A、社会生产力的发展，生产关系的改变，科学技术的发展B、不同社会的联系、交往、接触C、语言系统内部的各种因素相互关系、影响D、社会发展
判断题语言演变完全是语言自身的事情，与其他外部因素无关。A对B错
多选题矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（）。A矛盾双方在相互依存中得到发展B矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素C调和矛盾双方的对立D规定事物发展的基本趋势E限制事物自身的发展
单选题语言发展的内部原因是（）。A社会生产力的发展，生产关系的改变，科学技术的发展B不同社会的联系、交往、接触C语言系统内部的各种因素相互关系、影响D社会发展
填空题语言演变的主要原因是外部（社会）和内部（）的相互影响。
判断题语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。A对B错
多选题语言发展的外部原因是（）。A社会生产力的发展，生产关系的改变，科学技术的发展B不同社会的联系、交往、接触C语言系统内部的各种因素相互关系、影响D社会发展
单选题儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密切相关。A口头语言B书面语言C内部语言D外部语言
单选题认知相互作用论的语言学习模式认为，决定儿童语言发展的因素是（）A人类先天的遗传因素B语言环境的强化C儿童与语言环境中客体的相互作用D成人提供的恰当语言输入
判断题语言发展变化的根本原因是语言中的各种因素相互影响。A对B错