单选题文章虽然写好了,但______需要多次地修改。A再B又C就D还

单选题
文章虽然写好了,但______需要多次地修改。
A

B

C

D


参考解析

解析:
“虽然……但……”是转折关系复句。“再”、“又”和“还”都表示动作状态的重复,但具体用法不同。“还/再”是指动作一般没发生(指陈述句)。“又”是指动作一般已经发生。需要修改说明还没修改,动作还没有发生,不能用“又”。“再”直接和动词一起用,“还”和动词之间一般要加能愿动词。此外“还”还有表示补充的意思。

相关考题:

文章修改的一般要求是() A、遵守文章修改的逻辑程序B、立足文章整体进行局部修改C、摆脱思维定势的束缚D、具有一丝不苟的精神

初中课标要求学生能独立修改自己的文章,结合所学语文知识,多写多改,养成切磋交流的习惯。乐于相互展示和评价写作成果。45分钟能写600字左右的文章。课外练笔不少于2万字。()

李白诗歌虽然也有不少作品写及指安史之乱,但没有转向写底层百姓的苦难。( ) 此题为判断题(对,错)。

下列哪一项表述是正确的:()。A、提纲编写完后不必要进行修改、调整B、写作思路和文章的结构要服从写作意图的需要,要从表现主题出发C、提纲内容写至一级标题即可D、提纲可如同教材目录一般进行编写

小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,( )不能完全像实际说话。( )讲故事或作报告,( )又决不完全像实际说话那样支离破碎,( )不写稿子,( )应像一篇文章。A.虽然 而 却 即使 也B.尽管 可是 而 虽然 但C.尽管 而 而 虽然 但D.虽然 相反 可 即使 也

文章的主要人物是母亲,但作者却在第⑦段写“弟弟酗酒”一事,试说说其写作意图。(4分)

小说家应该尽可能地把人物对话写得流利自然,生动活泼 , 不能完全像实际说话。 讲故事或作报告,_又决不能像日常说话那样支离破碎, 不写稿子, 应像一篇文章。填人划横线部分最恰当的一项是()。A.虽然而 却即使也B.尽管可是而虽然但C.虽然相反可即使也D.尽管而 却虽然但

确定主次和详略可以不根据文章旨意、体裁特点、读者对象的需要,而随心所欲地写。()A对B错

《赠刘景文》中写菊花虽然谢了,但还有不怕风吹霜打的枝条的句子()。

文章为什么需要修改?

文章修改不需要修改标题。

虽然系统设置了强制IC卡系统取数并不允许修改,但泵码交班数据还是能修改的。

下面对于修改的意义阐述正确的是()。A、文章好坏和作者的水平有关,与修改无关B、应用文不是文学作品,不需要修改C、修改是“把关者”的责任D、修改才是真正的写作,好文章是改出来的

C语言程序的书写格式虽然自由,但为了清晰,一般在一行内写一个语句。

运行.bat文件需要以下哪些权限?()A、删除B、执行C、写D、修改

以下某教师对7~9年级口语交际教学目标的认识,错误的一项是()。A、多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意B、写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见应用文C、注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力D、根据表达的需要,借助语感和语文常识,学会修改别人的作文,使其文从字顺,能与他人交流写作心得,分享感受,沟通见解

以下关于CD-R光盘的叙述中正确的是()A、信息可以多次擦写B、不可以写,只能读C、只可以写1000多次,但读的次数不限定D、能写入信息但不能擦除后重写

确定主次和详略可以不根据文章旨意、体裁特点、读者对象的需要,而随心所欲地写。()

单选题以下关于CD-R光盘的叙述中正确的是()A信息可以多次擦写B不可以写,只能读C只可以写1000多次,但读的次数不限定D能写入信息但不能擦除后重写

问答题文章为什么需要修改?

单选题小说家应该尽可能地把人物对话写得流利自然,生动活泼,______不能完全像实际说话。______讲故事或作报告,______又决不能像日常说话那样支离破碎,______不写稿子,______应像一篇文章。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A虽然 而 却 即使 也B尽管 可是 而 虽然 但C虽然 相反 可 即使 也D尽管 而 却 虽然 但

判断题文章修改不需要修改标题。A对B错

单选题这篇文章是你自己写的还是抄别人的?A抄文章B写作文C别人抄的D自己写的

判断题确定主次和详略可以不根据文章旨意、体裁特点、读者对象的需要,而随心所欲地写。()A对B错

单选题运行.bat文件需要以下哪些权限?()A删除B执行C写D修改

判断题报纸及时性强但容量小,因此文章应短小精悍;而刊物虽然周期较长,但容量大,适合刊登一些有深度的文章。A对B错

填空题《赠刘景文》中写菊花虽然谢了,但还有不怕风吹霜打的枝条的句子()。