第 27 题 感觉性刺激作用后仍在头脑中短暂保持其映象的记忆是（ ）A．瞬时记忆B．长时记忆C．短时记忆D．记忆表象
()是信息经过多次重复之后长久保持在头脑中的记忆。A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬时记忆
短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）。A．对识记的材料加以注意B．意识到瞬时记忆的信息C．机械复述D．精细复述
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（ ）。A.长时记忆 B.内隐记忆 C.操作记忆 D.形式记忆
晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（ ）。A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.内隐记忆
短时记忆操作性强，因此又可以称为（ ）A.内隐记忆 B.长时记忆C.工作记忆 D.瞬时记忆
双重记忆模型中的双重记忆是指（）。A内隐记忆和外显记忆B感觉记忆和短时记忆C短时记忆和长时记忆D感觉记忆和长时记忆
人的记忆有（）。A、瞬时记忆、长时记忆B、瞬时记忆、短时记忆C、短时记忆、长时记忆D、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
保持时间为0．25－2秒钟即消失的记忆为（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、无意识记忆
记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、形象记忆
保持信息在1秒钟以内的记忆是（）。A、短时记忆B、长时记忆C、瞬时记忆D、永久记忆
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）A、长时记忆B、内隐记忆C、操作记忆D、形式记忆
信息在头脑中保持的时间很短（1分钟以内）的记忆称为（）。A、长时记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、特殊记忆
晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、内隐记忆
根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为（）A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆B、形象记忆、逻辑记忆、运动记忆C、识记、保持、回忆D、识记、保持、回忆和再认E、保持、遗忘
单选题现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）A长时记忆B内隐记忆C操作记忆D形式记忆
单选题晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。A瞬时记忆B短时记忆C长时记忆D内隐记忆
多选题按记忆是否受到意识的控制可分为（）。A内隐记忆B外显记忆C短时记忆D长时记忆E瞬时记忆
单选题信息在头脑中保持的时间很短（1分钟以内）的记忆称为（）。A长时记忆B短时记忆C瞬时记忆D特殊记忆
单选题人的记忆有（）。A瞬时记忆、长时记忆B瞬时记忆、短时记忆C短时记忆、长时记忆D瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
单选题记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）。A瞬时记忆B短时记忆C长时记忆D形象记忆
单选题（）是信息经过多次重复之后长久保持在头脑中的记忆。A感觉记忆B短时记忆C长时记忆D瞬时记忆
多选题(2013山东滨州)现代认知心理学把记忆系统分为()。A瞬时记忆B内隐记忆C短时记忆D长时记忆
单选题晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）A瞬时记忆B短时记忆C长时记忆D内隐记忆国家教师资格考试网提供
单选题保持信息在1秒钟以内的记忆是（）。A短时记忆B长时记忆C瞬时记忆D永久记忆
单选题根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为（）A瞬时记忆、短时记忆、长时记忆B形象记忆、逻辑记忆、运动记忆C识记、保持、回忆D识记、保持、回忆和再认E保持、遗忘
单选题双重记忆模型中的双重记忆是指（）。A内隐记忆和外显记忆B感觉记忆和短时记忆C短时记忆和长时记忆D感觉记忆和长时记忆