大学生就业应具备的基本能力有()。 A、动手能力B、表达能力C、交际能力D、适应能力
大学生活的不适应，考试焦虑，人际关系不协调等问题不适合寻求心理帮助。
大学生活的适应过程（）A、兴奋期B、消沉期C、思考定位期D、困惑期
提高对大学生活和环境的适应能力的途径和方法有（）方面。A、树立“四个学会”的发展观B、全面发展自我能力C、加强新生心理适应教育，加快角色的转变D、正确处理生活应激事件
用经营意识来过大学生活，要求我们精心设计大学生活目标，有效利用大学资源，有序安排大学生活。
大学新生对大学生活从不适应到适应的过程，称为适应准备阶段。
大学生提升适应能力、尽快适应大学生活，应注重（）A、提高明辨是非善恶的能力B、树立自立自强自信自律的生活意识C、虚心求教，细心体察D、大胆实践，积累生活经验
适应大学生活包括（）A、适应学习过程B、适应生活环境C、适应新的人际关系D、认识与适应社会
进入大学后，大学生活提出了许多新的课题，需要同学们结合自身的实际情况，尽快适应大学生活。要提升适应能力就要（）。A、树立自立自强自律的生活意识B、提高明辨是非善恶的能力C、虚心求教，细心体察D、大胆实践，积累生活经验
尽快（），是大学新生面临的首要问题。A、开展大学生活B、了解大学精神C、适应大学新生活D、开始专业学习
大学生尽快适应大学生活就要：认识大学生活特点，提高独立生活能力，树立新的（），培养优良学风。A、 学习方法B、 学习习惯C、 学习理念
单选题大学生尽快适应大学生活就要：认识大学生活特点，提高独立生活能力，树立新的（），培养优良学风。A 学习方法B 学习习惯C 学习理念
判断题大学新生对大学生活从不适应到适应的过程，称为适应准备阶段。A对B错
单选题贝克编制的大学生活适应问卷将大学生活适应分为学习适应、独立生活适应、社交适应和（）四个方面。A认同感B归属感C效能感D优越感
多选题适应大学生活包括（）A适应学习过程B适应生活环境C适应新的人际关系D认识与适应社会
多选题在提高对大学生活和环境的适应能力的途径和方法中，全面发展自我能力是指发展（）A增进和发展智力、体力、社交能力等B管理情绪C发展成熟的人际关系D通过自主迈向相互帮助的能力
判断题用经营意识来过大学生活，要求我们精心设计大学生活目标，有效利用大学资源，有序安排大学生活。A对B错
多选题大学生活的适应过程（）A兴奋期B消沉期C思考定位期D困惑期
多选题提高对大学生活和环境的适应能力的途径和方法有（）方面。A树立“四个学会”的发展观B全面发展自我能力C加强新生心理适应教育，加快角色的转变D正确处理生活应激事件
单选题尽快（），是大学新生面临的首要问题。A开展大学生活B了解大学精神C适应大学新生活D开始专业学习
多选题进入大学后，大学生活提出了许多新的课题，需要同学们结合自身的实际情况，尽快适应大学生活。要提升适应能力就要（）。A树立自立自强自律的生活意识B提高明辨是非善恶的能力C虚心求教，细心体察D大胆实践，积累生活经验