单选题护士小张，在收集患者资料时出现了沟通障碍，你认为其原因可能是（）A态度和蔼B问话简单C病室内人员多D说话声音高
单选题
护士小张，在收集患者资料时出现了沟通障碍，你认为其原因可能是（）
A
态度和蔼
B
问话简单
C
病室内人员多
D
说话声音高
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护士小张，遵医嘱给女性患者插鼻胃管。当小张解释完插胃管的目的，准备插管时，病人开始哭泣。小张护士最好的沟通是A．插胃管不会疼的B．你有权利哭C．能告诉我为什么哭吗D．不用担心，如果你需要的话我给些止疼药E．我报告医生，更换别的方法
患者王某，因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历B、患者本人C、患者的朋友D、患者的家属E、其他医护人员属于主观资料的选项A、患者的感受B、护士用手触摸到的感受C、护士用眼睛观察到的资料D、实验室检查结果E、医生对其进行身体评估得到的资料护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交淡C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉
共用题干患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是A:查阅实验室检查的结果B:护士与王某进行交谈C:对患者进行身体评估D:与患者的家属沟通E:护士的主观感觉
护士小张在和患者的沟通中，让患者叙述其个人病史，小张认真记录患者曾患疾病、时间、诊断及治疗情况，护士和患者之间的沟通属A.陈述事实的沟通B.分享个人想法和判断的沟通C.沟通高峰D.分享感觉的沟通E.寒喧式沟通
在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
公司小张和小王在沟通过程中出现了一些问题，因为小张昨天晚上为了某个问题的解决，忙到很晚，非常疲惫，精力无法集中。小王告诉他，刘经理找他，小张听到是李经理找他。他们之间出现的沟通误差主要是因为信息（）这个环节出现了障碍。A、发送者B、传送过程C、周围环境D、接收者
有关收集资料的描述，下列各项错误的是（）A、收集资料是护理程序的第一步B、收集资料为作出护理诊断提供依据C、收集资料是由护士来完成的D、收集资料是在患者刚入院时进行的E、收集资料应准确、全面
单选题公司小张和小王在沟通过程中出现了一些问题，因为小张昨天晚上为了某个问题的解决，忙到很晚，非常疲惫，精力无法集中。小王告诉他，刘经理找他，小张听到是李经理找他。他们之间出现的沟通误差主要是因为信息（）这个环节出现了障碍。A发送者B传送过程C周围环境D接收者
单选题在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
判断题护士小王在收集资料时，认为家庭经济状况不是收集资料的内容A对B错