单选题在我国生活饮用水水质标准制定依据中,有一组毒理学指标,其意义为()A保证流行病学安全B保证饮用水感官性状良好C保证不产生毒性和潜在性危害D保证不引起介水传染病E以上都不是

单选题
在我国生活饮用水水质标准制定依据中,有一组毒理学指标,其意义为()
A

保证流行病学安全

B

保证饮用水感官性状良好

C

保证不产生毒性和潜在性危害

D

保证不引起介水传染病

E

以上都不是


参考解析

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哪类指标是为了保证感官性状良好( )A.感官性状与一般化学指标B.感官性状与毒理学指标C.放射性指标与一般化学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了35项水质标准,并将它们分了几组,其目的:

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哪类指标是为了保证水质对身体健康不产生毒性和潜在性危害( )A.感官性状与一般化学指标B.感官性状与毒理学指标C.放射性指标与一般化学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了35项水质标准,并将它们分了几组,其目的:

我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了35项水质标准,上述哪种分组,其目的是为了保证感官性状良好A.感官性状与一般化学指标B.放射性指标与一般化学指标C.感官性状与毒理学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标

我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了35项水质标准,上述哪种分组,其目的是为了保证水质对体健康不产生毒性和潜在性危害A.感官性状与一般化学指标B.放射性指标与一般化学指标C.感官性状与毒理学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标

为了保证水的感官性状良好,我国在《生活饮用水卫生标准》中制定了哪些指标A.感官性状与一般化学指标B.感官性状与毒理学指标C.放射性指标与一般化学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标

为了保证水质在流行病学上的安全,我国在《生活饮用水卫生标准》中制定了哪些指标A.感官性状与一般化学指标B.感官性状与毒理学指标C.放射性指标与一般化学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标

我国生活饮用水水质标准制定依据中,有一组毒理学指标,其意义是( )A.保证不产生毒性和潜在性危害B.保证不引起介水传染病C.保证流行病学安全D.保证饮用水感官性状良好E.以上都错误

在我国生活饮用水水质标准制定依据中,有一组毒理学指标,其意义为A.保证流行病学安全B.保证饮用水感官性状良好C.保证不产生毒性和潜在性危害D.保证不引起介水传染病E.以上都不是

为了保证水质对人体健康不产生毒性和潜在性危害A.感官性状与一般化学指标B.感官性状与毒理学指标C.放射性指标与一般化学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标

生活饮用水水质卫生标准是保证人民身体健康的重要手段,是饮水卫生工作、监督和评价的重要依据。因此,确定制定生活饮用卫生标准的原则非常重要。下列哪项不是制定生活饮用水水质卫生标准的原则A.保证流行病学安全B.保证地面水感官性状良好C.保证标准限量值在经济技术上的可行D.保证地面水不引起慢性中毒E.保证地面水自净过程正常进行

我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了35项水质标准,上述哪种分组,其目的是为了保证水质在流行病学上安全A.感官性状与一般化学指标B.放射性指标与一般化学指标C.感官性状与毒理学指标D.细菌学指标E.放射性指标与毒理学指标

生活饮用水水质卫生标准是保证人民 身体健康的重要手段,是监督和评价饮 用水水质的重要依据。因此,确定制定 生活饮用水水质卫生标准的原则非常重要。下列哪项不是制定生活饮用水 水质卫生标准的原则A.保证流行病学安全B.保证地面水感官性状良好C.保证标准限量值在经济技术上的可行D.保证地面水不引起慢性中毒E.保证地面水自净过程正常进行

生活饮用水水质卫生标准是保证人民身体健康的重要手段,是监督和评价饮用水水质的重要依据。因此,确定制定生活饮用水水质卫生标准的原则非常重要。下列哪项不是制定生活饮用水水质卫生标准的原则( )A.保证流行病学安全B.保证地面水感官性状良好C.保证标准限量值在经济技术上的可行D.保证地面水不引起慢性中毒E.保证地面水自净过程正常进行

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单选题哪类指标是为了保证水质对身体健康不产生毒性和潜在性危害()A感官性状与一般化学指标B感官性状与毒理学指标C放射性指标与一般化学指标D细菌学指标E放射性指标与毒理学指标我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了35项水质标准,并将它们分了几组,其目的

单选题制定地面水卫生标准的基本原则是()A流行病学上安全B不引起急慢性中毒和远期危害C保证水质的感官性状良好D保证水体自净正常进行E以上都是

单选题哪类指标是为了保证感官性状良好()A感官性状与一般化学指标B感官性状与毒理学指标C放射性指标与一般化学指标D细菌学指标E放射性指标与毒理学指标我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了35项水质标准,并将它们分了几组,其目的