判断题在《中央文明办未成年人思想道德测评体系》(教育部〔2008〕23号)中,家庭教育被列入“三结合”教育体系项目中的重要测评指标。A对B错

判断题
在《中央文明办未成年人思想道德测评体系》(教育部〔2008〕23号)中,家庭教育被列入“三结合”教育体系项目中的重要测评指标。
A

B


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测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重称之为() A. 定量B. 定性C. 标准D. 权重

测评方案的内容主要涉及()。A:被测评的对象B:测评方法选择C:参照标准设计的确立D:测评人员的选择E:素质能力测评的指标体系

在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,( )是对测评内容的明确规定。A.测评对象B.测评主体C.测评指标D.测评目标

在《测评体系》民主公正的法治环境测评标准中,对未成年人、老年人、妇女权益保护要求是什么?

在测评与选拔标准体系的纵向结构中,最具体的是()A、测评内容B、测评素质C、测评目标D、测评指标

在《全国文明城市测评体系》中,群众安全感的测评标准如何确定?

《全国文明城市测评体系》要求建立健全哪三位一体的思想道德教育网络?

未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指哪三个结合?()A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、高等教育

在未成年人思想道德建设中具有特殊重要作用的是()教育。A、学校教育B、家庭教育C、启蒙教育

素质测评,是指测评主体采用科学方法,收集被测评者在()领域中的表征信息,针对某一素质测评指标体系作出()或价值的判断过程。

在测评与选拔标准体系中,一般根据()来规定测评内容。A、测评标准B、测评对象C、测评目的D、测评形式

在《中央文明办未成年人思想道德测评体系》(教育部〔2008〕23号)中,家庭教育被列入“三结合”教育体系项目中的重要测评指标。

以下哪项内容不属于未成年人思想道德建设“三结合”教育体系()A、学校教育B、家庭教育C、网络教育D、社会教育

在测评与选拔标准体系中,一般根据测评目的来规定测评目标,在测评目标下设测评指标。

测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A、测评方法,测评标准,测评者B、测评主体,测评客体,测评仪器C、测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D、测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定()。A、测评目标B、测评内容C、测评项目D、测评指标

()是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重。

所谓权重即测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重。其数量表述为()A、权数B、绝对权值C、平均值D、相对权值

在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评内容的明确规定。A、测评对象B、测评主体C、测评指标D、测评目标

判断题在测评与选拔标准体系中,一般根据测评目的来规定测评目标,在测评目标下设测评指标。A对B错

单选题以下哪项内容不属于未成年人思想道德建设“三结合”教育体系()A学校教育B家庭教育C网络教育D社会教育

填空题()是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重。

单选题测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A测评方法,测评标准,测评者B测评主体,测评客体,测评仪器C测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

问答题《全国文明城市测评体系》要求建立健全哪三位一体的思想道德教育网络?

单选题在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定()。A测评目标B测评内容C测评项目D测评指标

问答题在《测评体系》民主公正的法治环境测评标准中,对未成年人、老年人、妇女权益保护要求是什么?

单选题所谓权重即测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重。其数量表述为()A权数B绝对权值C平均值D相对权值