单选题敏捷团队正在从事一个期限很短的大型项目工作。两名团队成员要求学习一种可以提高项目期间且效率的新技术。由于这可能延迟项目进度。产品负责人反对。敏捷教练应该怎么做？（）A允许这两名团队成员尝试新技术，并运动技术刺探。B请产品负责人确定工作的优先顺序，然后决定是否应该追求新技术。C让团队确定新技术是否提供价值，然后建立适当的测试时间盒。D向相关职能经理介绍新技术，确保所有公司标准正常动作。
单选题
敏捷团队正在从事一个期限很短的大型项目工作。两名团队成员要求学习一种可以提高项目期间且效率的新技术。由于这可能延迟项目进度。产品负责人反对。敏捷教练应该怎么做？（）
A
允许这两名团队成员尝试新技术，并运动技术刺探。
B
请产品负责人确定工作的优先顺序，然后决定是否应该追求新技术。
C
让团队确定新技术是否提供价值，然后建立适当的测试时间盒。
D
向相关职能经理介绍新技术，确保所有公司标准正常动作。
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敏捷方法中的站立会议的由来是() A团队成员必须站立面对冲刺中出现的挑战B鼓励团队成员站立进行会议以确保会议的效率C当项目领导人要求展示昨日进度时，团队成员必须站立进行D当团队成员向团队提出探索性想法，以确定项目的可行性时，团队成员必须站立
一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B、要求职能经理采取行动C、亲自与该团队成员合作，找到解决方案D、将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止
—个项目团队成员已经延迟两次交付一个工作包，其职能经理已经通知项目经理，该团成员资历较新，需要时间学习。项目经理应该怎么做？（）A、要求职能经理替换该团队成员B、与该团队成员私下讨论该问题C、向该团队成员提供培训D、在团队会议上讨论该问题
两名团队成员之间的冲突正在放慢工作进展，但进度尚未受到影响，项目经理应该做什么？（）A、与互相冲突的团队成员合作，并将两个观点结合起来向前推进项目B、等待着两名团队成员是否能够解决冲突C、指示两名团队成员为项目的成功而共同合作D、变更其中一名或两名团队成员以避免未来的时间延迟
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在项目回顾会议上，敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似的项目，团队应该向管理层提出什么建议？（）A、将同一个团队分配到类似项目，因为团队已经获得说需的技能B、安排与其他团队的知识交流会C、使用结队编程来协助学习新技术D、鼓励新团队成员学习新技术，并将其添加到项目进度计划中
在项目回顾会议上，敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似项目，团队应该向管理层提出什么建议。（）A、将同一团队分配到类似项目，因为团队已经获得所需的技能。B、安排与其他团队的知识交流会。C、使用结对编程来协助学习新技术。D、鼓励新团队成员学习新技术，并将其添加到项目进度计划中。
两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）A、让两名团队成员独立解决B、请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立C、在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突D、要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突
一个敏捷项目拥有11名集中办公的团队成员，他们按一个稳定的速度执行工作。在第9次迭代中途，有些团队成员离职，并由5名分散在不同地理位置的成员替代。敏捷项目管理师应对新项目团队有何期待？（）A、团队将组建，并将以前项目团队相同的速度水平执行工作B、在团队以稳定的速度执行工作之前，团队将经历震荡阶段，并在更为频繁的沟通中规范化C、团队将处理和解决所发生的任何团队冲突D、团队成员将关注他们自己的可交付成果和速度
有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效，从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有，除了（）A、个人技能的改进，从而使成员更有效地完成工作任务B、团队能力的改进，从而使团队整体工作得更好C、项目整体绩效的改进，这是项目团队成员之间冲突增加的结D、团队成员离职率的降低
在项目实施期间，项目经理使用破冰方法，但由于团队成员的行为差异，产生了许多冲突。现在团队成员已经适应彼此的工作习惯，开始解决问题，合作得很好。团队正在经历团队建设的哪一阶段？（）A、形成阶段B、振荡阶段C、规范阶段D、成熟阶段
敏捷团队正在一个监管严格的组织内从事一个项目。团队正在使用迭代方法，但需要遵循组织特定的过程。敏捷管理专业人士应如何采用这些组织过程规划发布？（）A、为了交付项目，在组织过程的限制下工作B、坚持让该组织采用一种迭代交付方法C、咨询敏捷导师，如何规划发布过程D、向该组织建议不采用敏捷过程
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单选题一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）A与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术B在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究C要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究D允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。
单选题项目团队加班工作来补偿资源制约条件。项目经理注意到两名团队成员之间的矛盾正在导致项目团队精神动力的分散。项目经理首先应该怎么做来解决矛盾并恢复项目团队的注意力（）A给导致矛盾的两名团队成员签发口头警告B重新分配资源，避免将来产生的冲突C团队开会，确定关键问题所在，并允许公开讨论解决D上报给项目发起人
单选题一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B要求职能经理采取行动C亲自与该团队成员合作，找到解决方案D将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止
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单选题一个敏捷项目拥有11名集中办公的团队成员，他们按一个稳定的速度执行工作。在第9次迭代中途，有些团队成员离职，并由5名分散在不同地理位置的成员替代。敏捷项目管理师应对新项目团队有何期待？（）A团队将组建，并将以前项目团队相同的速度水平执行工作B在团队以稳定的速度执行工作之前，团队将经历震荡阶段，并在更为频繁的沟通中规范化C团队将处理和解决所发生的任何团队冲突D团队成员将关注他们自己的可交付成果和速度
单选题两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）A让两名团队成员独立解决B请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立C在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突D要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突
单选题在项目回顾会议上，敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似的项目，团队应该向管理层提出什么建议？（）A将同一个团队分配到类似项目，因为团队已经获得说需的技能B安排与其他团队的知识交流会C使用结队编程来协助学习新技术D鼓励新团队成员学习新技术，并将其添加到项目进度计划中
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