判断题层高是指楼地面到楼板或板下凸出物的底面的垂直距离。A对B错

判断题
层高是指楼地面到楼板或板下凸出物的底面的垂直距离。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

房屋的净高是指( )的距离。A.楼板到楼板B.楼板面到上一层楼板面C.楼板面到梁底或天棚底D.地面到二楼楼面

房间的层高是指室内楼地面到楼板顶棚下皮或板下凸出物的底面的垂直距离。() 此题为判断题(对,错)。

净高是指楼地面到楼板下凸出物的底面的垂直距离。() 此题为判断题(对,错)。

层高是指楼地面到楼板下凸出物的底面的垂直距离。() 此题为判断题(对,错)。

下列对房间层高和净高的叙述不正确的是()。 A.层高是指该层的楼板面或一层地坪到上一层楼板面之间的垂直距离B.净高是指该层楼板面或地坪面层到该顶棚或顶棚下突出物下表面的垂直距离C.一般地,层高等于净高加上楼板厚度或梁高D.一般情况下,室內最小净高可以小于2200m

建筑物的层高是指楼地面到楼板下凸出物底面的垂直距离。()

下列有关建筑层高和室内净高的叙述,正确的是:( )A.坡屋顶层高是指本层楼地面完成面至坡屋顶结构面最低点之间的垂直距离B.室内净高是指本层楼地面完成面至结构底面的垂直距离C.层高是指各层之间以楼地面完成面计算的垂直距离D.室内净高是指楼地面完成面至管道底面之间的垂直距离

建筑物用房的室内净高应按()的垂直距离计算。A.楼地面完成面到灯具底面B.楼地面完成面到吊顶底面C.楼板结构面到灯具底面D.楼板结构面到吊顶底面

基础的埋深是指( )。A.从室内设计地面到基础底面的垂直距离B.从室外地面到基础底的垂直距离C.从室外设计地面到基础底面的垂直距离D.从室外设计地面到基础垫层下皮的垂直距离

平屋面内墙高度算至钢混凝土()。A、层高B、楼板面C、楼(顶)板顶D、楼(顶)板底

有楼隔层者,内墙高度算至()。A、自然层高度B、层高面C、楼板面D、楼板底

()是指露面或地面至上部楼板底面或吊顶底面之间的垂直距离。A、层高B、楼板厚度C、楼高D、室内净高

所谓室内净高是指()A、层高和楼板厚度差B、上下两层高差C、地面到梁底高度D、顶棚高度加吊顶高度

多层库房的层高是指()。A、下层楼地面至上层楼地面的高度B、下层楼地面至上层楼板底面的高度C、下层楼地面至梁面的高度D、层高即是指库房的净高,反映库房的有效高度

楼地面到楼板或板下凸出物的底面和垂直距离称为()。A、层高B、标高C、净高D、视高

层高是指楼地面到楼板或板下凸出物的底面的垂直距离。

基础的埋深是指()。A、从室内设计地面到基础底面的垂直距离B、从室外地面到基础底面的垂直距离C、从室外设计地面到基础底面的垂直距离D、从室外设计地面到基础垫层下皮的垂直距离

净高是指楼地面到楼板下凸出物的底面的垂直距离。

层高是指楼地面到楼板下凸出物的底面的垂直距离。

建筑层高是指某层地面到上一层地面的垂直高度,净高是指地面到顶棚.或梁底.或吊顶面的垂直高度。现有一多媒体教室,地面标高为-0.6m,层高为3.6m,顶板为现浇井格梁板,板厚0.10m,梁高0.8m。该多媒体教室,净高是()。A、2.8mB、2.7mC、3.4mD、3.3m

基础的埋深是指()。A、从室内设计地面到基础底面的垂直距离。B、从室外设计地面到基础底面的垂直距离。C、从室外设计地面到基础垫层底面的垂直距离。D、从室内设计地面到基础垫层底面的垂直距离。

所谓层高就是指该层地面到上层楼板下表面的距离。

单选题多层库房的层高是指()。A下层楼地面至上层楼地面的高度B下层楼地面至上层楼板底面的高度C下层楼地面至梁面的高度D层高即是指库房的净高,反映库房的有效高度

判断题层高是指楼地面到楼板或板下凸出物的底面的垂直距离。A对B错

单选题基础的埋深是指()。A从室内设计地面到基础底面的垂直距离B从室外地面到基础底面的垂直距离C从室外设计地面到基础底面的垂直距离D从室外设计地面到基础垫层下皮的垂直距离

单选题所谓室内净高是指()A层高和楼板厚度差B上下两层高差C地面到梁底高度D顶棚高度加吊顶高度

单选题()是指露面或地面至上部楼板底面或吊顶底面之间的垂直距离。A层高B楼板厚度C楼高D室内净高

单选题楼地面到楼板或板下凸出物的底面和垂直距离称为()。A层高B标高C净高D视高