单选题梁启超说:“中国之改革,三十年于兹矣,然而不见改革之效,而徒增其弊何也?谚所谓室漏而补之,愈补则愈漏,衣敝而结之,愈结则愈破。”梁启超所说改革不见成效的根本原因是()A顽固派力量过于强大B没有改变君主专制制度C改革力量弱小D改革派手中没有实权

单选题
梁启超说:“中国之改革,三十年于兹矣,然而不见改革之效,而徒增其弊何也?谚所谓室漏而补之,愈补则愈漏,衣敝而结之,愈结则愈破。”梁启超所说改革不见成效的根本原因是()
A

顽固派力量过于强大

B

没有改变君主专制制度

C

改革力量弱小

D

改革派手中没有实权


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列句中"之"不作代词或助词的是( )A、夫何喜怒哀乐、心思嗜欲之汩于中B、不穷其流,则何以知后世变法之弊C、然《灵枢》之图,或议其太繁而杂D、虚则补之,实则泻之E、吾之心正,则天地之心亦正

崩漏的治疗原则是A.虚者补而通之,实者泻而通之B.调理冲任气血为主C.温经养血,活血行气D.急则治其标,缓则治其本E.热者清之,逆者平之

一久痢患者用升提中气法治疗而愈,另一个脱肛患者也因升提中气法治疗而愈,此属于A.因人制宜B.同病异治C.异病同治D.审因论治E.虚则补之

知与行,功夫须著并列。知之愈明,则行之愈笃,行之愈笃,则知之愈明。

(二)有人于太行之北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣日:“君之楚,奚为北面?”曰:“吾马良。”曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳。此所谓南其辕而北其辙也。(选自《战国策》)11.解释下面句中加点的实词。(2分)(1)马虽良,此非楚之路也。(2)吾用多。12.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)(1)君之楚.奚为北面?译文:(2)此数者愈善,而离楚愈远耳。译文:13.成语“南辕北辙”现在用来比喻

久痢患者用升提中气法治疗而愈,另一个脱肛患者也因升提中气法治疗而愈,此属于A.因人制宜 SXB 久痢患者用升提中气法治疗而愈,另一个脱肛患者也因升提中气法治疗而愈,此属于A.因人制宜B.同病异治C.异病同治D.审因论治E.虚则补之

兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。” 善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。 下列“之”字用法与其它三项不同的是:A.使之疑而却B.吾之所长C.此用长短之术也D.人之情也

请将下面一段文字翻译成白话文 予闻世谓诗人少达而多穷。夫岂然哉?盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有而不得施十世者,多喜自放于山巅水涯,外见虫鱼草木风云鸟兽之状类,往往探其奇怪;内朽忧思感愤之郁积。其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言,盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。(欧阳修《梅圣俞诗集序》)

下面划线的词含有“使动”的是()A、所以极元气之和也B、休老补病C、非精于医者,不能以起之D、盖得之病后酒且内,然吾能愈之E、足以激贪而厉俗

梁启超说:“中国之改革,三十年于兹矣,然而不见改革之效,而徒增其弊何也?谚所谓室漏而补之,愈补则愈漏,衣敝而结之,愈结则愈破。”梁启超所说改革不见成效的根本原因是()A、顽固派力量过于强大B、没有改变君主专制制度C、改革力量弱小D、改革派手中没有实权

痛经的治疗原则是()A、虚者补而通之,实者泻而通之B、调理冲任气血为主C、温经养血,活血行气D、急则治其标,缓则治其本E、热者清之,逆者平之

铝之纯度愈高,则愈:()A、硬B、韧C、脆D、易导热

梁启超论李鸿章 李鸿章所以为一世俗儒所唾骂者以洋务,其所以为一世鄙夫所趋重者亦以洋务,吾之所以重李责李而为李惜者亦以洋务。谓李鸿章不知洋务乎?中国洋务人士,吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎?何以他国以洋务兴,而吾国以洋务衰也?吾一言以断之,则李鸿章坐知有洋务,而不知有国务。 是役(指甲午战争)也,李鸿章之失机者固多,即不失机,而亦必无可以幸胜之理。盖十九世纪下半纪以来,各国之战争,其胜负皆可于未战前决之,何也?世运愈进于文明,则优胜劣败之公例愈确定。实力之所在,即胜利之所在。 各国并立,生存竞争,惟利是视。……李鸿章之手段,专以联某国制某国为主。……于中、日之役,则欲嗾(唆使)俄、英以制日,……卒之未尝一收其效,而往往因此之故,所失滋多。胶州、旅顺、大连、威海、广州湾、九龙之事,不得不谓此政策为之厉阶也。……要之,内治不修,则外交实无可办之理。以中国今日之国势,虽才十倍于李鸿章者,其对处之策,固不得不隐忍迁就于一时也。此吾所以深为李鸿章怜也。 ——梁启超《中国四十年来大事记(一名李鸿章)》 问题:(25分)梁启超为什么要以李鸿章为线索来勾勒19世纪下半叶的中国历史?(2分)

邪盛而导致的实寒证,其治疗方法是()。A、实则泻之B、虚则补之C、热者寒之D、寒者热之E、阴病治阳

哕而腹满,(),知何部不利,利之即愈。

有关“虚则补之”,叙述不正确的是()。A、是指虚证采用补法治疗B、可通过针刺手法的补法和穴位的选择配伍而实现C、可选取关元、命门、肾俞等达到补虚的目的D、“菀陈则除之”属于虚则补之的范畴E、“陷下则灸之”属于虚则补之的范畴

古人的治学修身之道中常蕴含着真诚的教诲和无穷的智慧。“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣:不学,则易者亦难矣。”下面几则箴言中与此蕴含哲理相同的是()。A、见贤思齐焉,见不贤而内省也B、学愈博则思愈远,思之困则学必勤C、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随D、小善虽无大益,而不可不为;细恶虽无近祸,而不可不去

辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法。 杀(之),寘诸畚/谏而不入,则莫(之)继也/ 不入,则子继(之)/三进及溜,而后视(之)/吾知所过矣,将改(之)/岂惟群臣赖(之)/惟仲山甫补(之)。

梁启超论李鸿章 李鸿章所以为一世俗儒所唾骂者以洋务,其所以为一世鄙夫所趋重者亦以洋务,吾之所以重李责李而为李惜者亦以洋务。谓李鸿章不知洋务乎?中国洋务人士,吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎?何以他国以洋务兴,而吾国以洋务衰也?吾一言以断之,则李鸿章坐知有洋务,而不知有国务。 是役(指甲午战争)也,李鸿章之失机者固多,即不失机,而亦必无可以幸胜之理。盖十九世纪下半纪以来,各国之战争,其胜负皆可于未战前决之,何也?世运愈进于文明,则优胜劣败之公例愈确定。实力之所在,即胜利之所在。 各国并立,生存竞争,惟利是视。……李鸿章之手段,专以联某国制某国为主。……于中、日之役,则欲嗾(唆使)俄、英以制日,……卒之未尝一收其效,而往往因此之故,所失滋多。胶州、旅顺、大连、威海、广州湾、九龙之事,不得不谓此政策为之厉阶也。……要之,内治不修,则外交实无可办之理。以中国今日之国势,虽才十倍于李鸿章者,其对处之策,固不得不隐忍迁就于一时也。此吾所以深为李鸿章怜也。 ——梁启超《中国四十年来大事记(一名李鸿章)》 问题:(25分)概述梁启超对李鸿章的评价。(8分)

单选题工程开挖形成边坡后,由于卸荷作用,边坡的应力将重新分布,边坡周围主应力迹线发生明显偏转,在愈靠近临空面的位置,对于其主应力分布特征,下列各项中正确的是(  )。[2013年真题]Aσ1愈接近平行于临空面,σ2则与之趋于正交Bσ1愈接近平行于临空面,σ3则与之趋于正交Cσ2愈接近平行于临空面,σ3则与之趋于正交Dσ3愈接近平行于临空面,σ1则与之趋于正交

单选题有关“虚则补之”,叙述不正确的是(  )。A是指虚证采用补法治疗B可通过针刺手法的补法和穴位的选择配伍而实现C可选取关元、命门、肾俞等达到补虚的目的D“菀陈则除之”属于虚则补之的范畴E“陷下则灸之”属于虚则补之的范畴

问答题标点并翻译。  梁北有黎丘部有奇鬼焉喜效人子侄昆弟之状邑丈人之市而醉归者黎丘之鬼效其子之状扶而道苦之丈人归酒醒而诮其子曰吾为汝父也岂谓不慈哉我醉汝道苦我何故其子泣而触地曰孽矣无此事也昔也往责于东邑人可问也其父信之曰嘻是必夫奇鬼也我固尝闻之矣明日端复饮于市欲遇而刺杀之明日之市而醉其真子恐其父之不能反也遂逝迎之丈人望其真子拔剑而刺之丈人智惑于似其子者而杀其真子夫惑于似士者而失于真士此黎丘丈人之智也——《吕氏春秋·疑似》

单选题崩漏的治疗原则是()A虚者补而通之,实者泻而通之B调理冲任气血为主C温经养血,活血行气D急则治其标,缓则治其本E热者清之,逆者平之

问答题句读题:医视之惊曰此疾之奇者虽病在指其实一身病也不速治且能伤生然始发之时终日可愈三日越旬可愈今疾且成已非三月不能瘳终日而愈艾可治也越旬而愈药可治也至于既成甚将延肝膈否将为一臂之忧非有以御其内其势不止非有以治其外疾未易为也君从其言日服汤剂而傅以善药果至二月而复瘳三月而神色始复余因是思之天下之事常发于至微而终为大患始以为不足治而终至于不可为当其易也惜旦夕之力忽之而不顾及其既成也积岁月疲思虑而仅克之如此指者多矣盖众之所可知者众人之所能治特其势虽危而未及深畏惟萌于不必忧之地而寓于不可见之初众人笑而忽之者此则君子之所深畏也

单选题下列句中"之"不作代词或助词的是()A夫何喜怒哀乐、心思嗜欲之汩于中B不穷其流,则何以知后世变法之弊C然《灵枢》之图,或议其太繁而杂D虚则补之,实则泻之E吾之心正,则天地之心亦正

单选题崩漏的治疗原则为()A急则治其标,缓则治其本B虚者补而通之,实者泻而通之C热者清之,逆者平之D虚者补之,瘀者攻之,热者清之E塞流,澄源,复旧

问答题辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法。 杀(之),寘诸畚/谏而不入,则莫(之)继也/ 不入,则子继(之)/三进及溜,而后视(之)/吾知所过矣,将改(之)/岂惟群臣赖(之)/惟仲山甫补(之)。