单选题将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()。A单倍体B能稳定遗传C高度不育D含四个染色体组

单选题
将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()。
A

单倍体

B

能稳定遗传

C

高度不育

D

含四个染色体组


参考解析

解析: 花粉培育成的幼苗是单倍体植株,用秋水仙素处理后会成为能正常稳定遗传的二倍体植株,A、D错误,B正确。单倍体才是高度不育的,C错误。

相关考题:

同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。() 此题为判断题(对,错)。

用基因型为DdTt水稻花粉进行离体培养,幼苗期用适当秋水仙素处理,经过此种方法培育出的二倍体水稻植株( )。

用基因型为DdTt水稻花粉进行离体培养,幼苗期用适当秋水仙素处理,经过此种方法培育出的二倍体水稻植株(  )。A.1/4为纯合子B.1/4为杂合子C.全部为纯合子D.全部为杂合子

下列所述为利用生物变异的原理快速培养某种抗除草剂水稻品种的过程.请分析回答问题:(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,诱导成_____幼苗。(2)用γ射线照射上述幼苗,目的是_____;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色.表明这部分组织具有_____特性。(3)取上述保持绿色的幼叶小片组织,经组织培养诱导再生植物后,用秋水仙素处理幼苗,获得纯合_____抗性植株。移植到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。(4)选用抗性植株与_____杂交,如果F1仅表现为_____性状,则抗性是隐性性状。F1自交,若F2的性状分离比为15(敏感):1(抗性),初步推测该抗性性状受_____对等位基因控制。

将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()。A、单倍体B、能稳定遗传C、高度不育D、含四个染色体组

幼苗期植株生长的特点?

基因型为AAbb和aaBB的植株杂交得F1,对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理,所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是()A、AAaaBBbb,二倍体B、AaBb,二倍体C、AAaaBBbb,四倍体D、Aabb,二倍体

下列属于组织培养的是:()A、花粉离体培养成单倍体植株B、芽发育成枝条C、根尖分生区发育成成熟区D、未受精的卵发育成植株

同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。

下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是()A、玉米种子萌发长成新植株B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C、小麦花粉经离体培养发育成植株D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果,该幼苗发育成植株具有的特征是()A、能稳定遗传B、单倍体C、有杂种优势D、含四个染色体组

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是()①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体A、④⑤⑦⑧B、①④⑤⑥C、①②③⑥D、①④⑤⑦

科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾,其子房发育成无子番茄。(2)用四倍体西瓜作母本与二倍体西瓜作父本进行杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜成熟的花粉,其子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是()A、上述无子番茄性状能遗传B、若取无子番茄植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C、若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D、若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株开花后其子房壁细胞含有四个染色体组

科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无籽番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是()A、上述无籽番茄性状能遗传B、若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中无种子C、上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D、若取上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有三个染色体组

用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株。则()A、四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株属于同一物种B、四倍体植株与二倍体植株不存在生殖隔离C、四倍体西瓜植株的单倍体植株体细胞含有两个染色体组D、四倍体西瓜植株联会紊乱产生无子果实

现有甲、乙两个物种的植株若干(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是()A、利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种植株B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C、两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D、诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株

下列属于植物组织培养的是()A、花粉培育单倍体植株B、芽发育成枝条C、根尖分生区发育成成熟区D、种子发育成植株

科学家做了两项实验: ①用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无子番茄 ②用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜 下列有关叙述正确的是()A、上述无子番茄性状能遗传B、若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C、上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D、若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组

下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()。A、玉米种子萌发长成新植株B、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株C、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株D、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

下列属于单倍体的是()。A、由蛙的受精卵发育成的蝌蚪B、由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株C、由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗D、由玉米种子发育成的幼苗

用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒,经分别离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使其成为二倍体,这些幼苗长成后的自交后代()A、全部为纯合体B、全部为杂合体C、1/16为纯合体D、4/16为纯合本

下列属于单倍体的是()A、二倍体种子长成的幼苗B、四倍体植株的枝条扦插成的植株C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗D、用鸡蛋孵化出的小鸡

下列属于植物组织培养的是()A、A花粉培育单倍体植株B、B芽发育成枝条C、C根尖分生区发育成成熟区D、D种子发育成植株

单选题下列属于单倍体的是()。A由蛙的受精卵发育成的蝌蚪B由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株C由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗D由玉米种子发育成的幼苗

单选题下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()。A玉米种子萌发长成新植株B小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株C胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株D小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

判断题同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。A对B错

单选题用基因型为D、D、Tt的植株所产生的花粉粒,经分别离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使其成为二倍体,这些幼苗长成后的自交后代()。A全部为纯合体B全部为杂合体C1/16为纯合体D4/16为纯合体