教育目的与护理专业培养目标之间的关系是() A、具体与抽象的关系B、普遍与特殊的关系C、整体与部分的关系D、归纳于演绎的关系
课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以 ______为中介才能实现。
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是( )A．量变与质变的关系B．替代的关系C．主客体的关系D．具体与抽象的关系
教学目标与教育目的、培养目标的关系是____________的关系。
什么是教育目的、培养目标和教育方针?它们之间的关系如何?
什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何？
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。
教学目标与教育目的、培养目标之间是个性与共性的关系。
教育目的与培养目标之间的关系是（）的关系，课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）的关系。
教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。
教育目的与培养目标之间的关系是（）与（）的关系。基础教育的培养目标主要是（），高等教育的培养目标则是（）。
教育目的与培养目标之间的关系是（）A、内容和形式的关系B、本质和现象的关系C、普遍和特殊的关系D、量变和质变的关系
问答题教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何？
填空题教育目的与培养目标之间的关系是（）与（）的关系。基础教育的培养目标主要是（），高等教育的培养目标则是（）。
填空题教育目的与培养目标之间的关系是（）的关系，课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）的关系。
判断题教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。A对B错
问答题教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。
判断题教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。A对B错
判断题教育目的与护理专业培养目标之间的关系是抽象与具体的关系。A对B错